首頁 > 中心資訊>NYC紐約國際上海莘莊早教中心:【課程主題】6.24—6.30日課程主題
下周部分課程介紹
Music(音樂課)|(Theme)主題:Asia亞洲
·階段一 musical babies(6-18個月):技巧訓(xùn)練:音樂元素的感知,激發(fā)寶貝對音樂的興趣。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。
·階段二 musical tots(18-36個月):技巧訓(xùn)練:手眼協(xié)調(diào)能力,“兒童的智力在他們的手指尖上”,提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,對提高他們的智力有著極其重要的意義。
每六周我們會更換一個音樂主題。不同的音樂主題會帶給家長和孩子不同的音樂體驗(yàn)。在這個過程當(dāng)中,我們也會提供不同的樂器給孩子,讓他們充分地演奏、探索、識別和聆聽。
·階段三 musical kids(3-5歲)
技巧訓(xùn)練:跟老師一起哼著童謠,運(yùn)用手偶做角色扮演游戲,也會跟隨音樂模擬一個個有趣的故事,用唱歌來表達(dá)情感并學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識,如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂形式。
這個階段的孩子有了充分的想象力和理解力,課程精選經(jīng)典歌曲,讓孩子和老師一起舞動。充滿想象力和具有民族元素的動作設(shè)計(jì),充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動作音樂的配合能力。
Art(藝術(shù)課)
(Theme)主題:Bubble泡泡
階段一 art tots (1歲半-2歲)
技巧訓(xùn)練:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識別,激發(fā)著孩子的認(rèn)識興趣和愿望,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色,是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。
手部精細(xì)動作鍛煉,鍛煉寶寶的肢體動作,使其更好地去做一些精細(xì)動作;
感官探索(感統(tǒng)結(jié)合):綜合地提升感統(tǒng)地綜合能力,用分散地視覺、嗅覺、觸覺統(tǒng)合成一個概念。
階段二 art kids (2-3歲)
技巧訓(xùn)練:動手能力,想象力實(shí)踐,色彩和空間的立體感知,手部精細(xì)動作鍛煉。
提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。
Cooking(廚藝課)
(Theme)主題:中國——蔬菜餃子沾醬(China-vegetable dumplings with a honey orange dipping sauce)
這次的廚藝課小朋友們將要制作派對的美食啦~
Materials 食材:蘿卜 ,蘑菇 蔥 胡椒粉 芹菜
Class activities 課堂活動:將食材發(fā)給孩子、可以用手將面粉糖等食材攪拌做餅皮、將蔬菜切塊預(yù)備,孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識以及各國的餐桌禮儀,鍛煉獨(dú)立動手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,形成小小主人公意識。與此同時(shí),親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。
Gym(健身課)
(Theme)主題:Strength力量
6月17日-6月30日
Gym kids
本周的體能主題為力量。小朋友會挑戰(zhàn)青蛙跳,加強(qiáng)小朋友的下肢力量。
小技巧:青蛙跳
益處:加強(qiáng)小朋友下肢力量的鍛煉。
Gym tots
本周的體能主題為力量。小朋友會挑戰(zhàn)倒立,加強(qiáng)小朋友的上肢力量。
小技巧:倒立
益處:加強(qiáng)小朋友上肢力量、協(xié)調(diào)性的鍛煉。
Gym toddlers
本周的體能主題為力量。小朋友會在家長的幫助下挑戰(zhàn)懸掛游戲,加強(qiáng)寶寶上肢力量。
小技巧:懸掛游戲
益處:加強(qiáng)寶寶的上肢力量,增進(jìn)親子關(guān)系。
Gym babies
本周體能主題為力量,小朋友會在家長的幫助下攀爬、探索設(shè)備。
小技巧:懸掛游戲
益處:加強(qiáng)寶寶上肢力量發(fā)展,增進(jìn)親子關(guān)系。
Sports(球類課)
(Theme)主題:田徑
球類運(yùn)動早教課程是一套科學(xué)、健康、有趣的美式兒童運(yùn)動課程。涵蓋了足球、籃球、棒球、美式橄欖球等十余種流行運(yùn)動。課程基于五大健身元素,通過游戲的方式,從運(yùn)動技能、身體素質(zhì)、個性品質(zhì)以及情感態(tài)度四個維度培養(yǎng)孩子的身心健康發(fā)展。
·階段一 Sports 1(2.5-3.5歲)
這個階段的球類運(yùn)動課程幫助孩子從分離焦慮的情緒逐漸融入到集體環(huán)境,使孩子的獨(dú)立性,自律性增強(qiáng),并要求孩子能夠具備遵循指令的能力。
·階段二 Sports 2(3-5歲)
這個階段的球類運(yùn)動課幫助孩子在團(tuán)隊(duì)游戲中學(xué)習(xí)球類技巧及簡單術(shù)語。讓孩子具備靈活抓球,接球,前后跑動等協(xié)調(diào)能力及身體控制力,并學(xué)會與他人合作。
·階段三 Sports 3(5-7歲)
這個階段的球類運(yùn)動課是以團(tuán)隊(duì)游戲?yàn)檩d體,幫助孩子塑造優(yōu)秀的個性品質(zhì)。此階段會增強(qiáng)球類技巧的難度性,如單腳墊跳,翻筋斗等動作。團(tuán)隊(duì)游戲或者對抗會增強(qiáng)孩子對競爭意識的了解,并在過程中體會如何客觀的進(jìn)行自我評價(jià),體會意志力,目標(biāo)感,耐力的增強(qiáng)及對他人的同感心,包容心等。
word art(世界藝術(shù)課)
(Theme)主題:Australia澳大利亞
·讓小朋友了解澳大利亞的國家以及風(fēng)土人情,了解涂鴉袋鼠以及制作飛鏢
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