浙江余姚萬(wàn)達(dá)中心

    浙江余姚萬(wàn)達(dá)中心

    中心電話:0574-62856161

    中心地址:浙江省余姚市萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)3F—03

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    浙江余姚萬(wàn)達(dá)中心:9.2-9.7課程預(yù)告

    文章標(biāo)簽:浙江余姚萬(wàn)達(dá)中心:9.2-9.7課程預(yù)告
    報(bào)名結(jié)束日期:2020年09月06日 閱讀:934


    Art theme for this week

    藝術(shù)課本周主題:butterfly (蝴蝶)



    Objectives 目標(biāo):

    1.Cognitive body part of butterfly 對(duì)蝴蝶身體部位的認(rèn)知

    1.2.Fine motor control 鍛煉精細(xì)的手部控制

    1.3 cognitive of color 對(duì)顏色的認(rèn)知


    Main art materials 主要藝術(shù)材料:


    白色卡紙 white cardboard  


    妝棉 make up cotton


    畫筆 brush


    托盤 tray


    色素 colouring material


    滴管 dropper


    絨球 pompom





    藝術(shù)課階段


    1


    ① 1.5-2Years

    Art Tots


    ? 此階段的孩子處在隨意涂鴉期,指導(dǎo)師在課上提供豐富的藝術(shù)材料和工具,讓孩子在結(jié)構(gòu)性的活動(dòng)中探索多樣的藝術(shù)媒介,感受動(dòng)作和痕跡的關(guān)系,鍛煉孩子的初級(jí)空間感,感統(tǒng)刺激,視覺(jué)-運(yùn)動(dòng)控制能力,建立與藝術(shù)世界的親近感,培養(yǎng)藝術(shù)興趣。


    ② 2-3Years

    Art Kids



    ? 此階段的孩子處在表達(dá)期,孩子經(jīng)過(guò)第一個(gè)階段的鍛煉,逐漸將隨意的涂鴉轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的表達(dá),并為所創(chuàng)作的內(nèi)容進(jìn)行命名和賦予含義。指導(dǎo)師在課上將為孩子提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力,并在藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)體驗(yàn)包括拓印、印染、繪畫、拼貼等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,最后鼓勵(lì)孩子在公眾環(huán)境下進(jìn)行表達(dá)。


    ③ 2.5-3.5Years

    Art IP



    ? 此階段的孩子即將步入幼兒園,因此培養(yǎng)獨(dú)立性是這個(gè)階段的主題。孩子在這個(gè)時(shí)期的創(chuàng)作也會(huì)融入自己的生活經(jīng)歷和情感元素,因此充分而多元的藝術(shù)創(chuàng)作以及安全的表達(dá)環(huán)境尤為重要。培養(yǎng)孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力的同時(shí),也為孩子步入幼兒園做充分的準(zhǔn)備。


    ④ 3-5Years

    Famous Artist & World Art



    ? 為了讓孩子體驗(yàn)全球多元文化,感受世界藝術(shù)的魅力,NYC為3歲以上的孩子提供了豐富的文化課程,不僅為孩子介紹幾十種國(guó)家的文化和主要藝術(shù)大師,還將進(jìn)行兩種不同藝術(shù)形式的主題創(chuàng)作。培養(yǎng)孩子鑒賞能力、審美能力及表達(dá)能力同時(shí),拓寬孩子的視野,將學(xué)習(xí)的能力轉(zhuǎn)化為藝術(shù)表達(dá)的能力,讓孩子在世界藝術(shù)的海洋里自由飛翔。



    墨西哥雞肉卷

    Mexican chicken roll


      墨西哥雞肉卷是以荷葉餅、雞胸肉、生菜、西紅柿、作為主料,沙拉醬作為輔料制作而成的一道美食。


    廚藝課主要材料:


    雞胸肉 chicken breast


    生菜 romaine lettuce


    胡蘿卜 carrot  


    蘋果 apple



    ① 2-3Years

    Toddler Chef



    ? 孩子將在這階段課程中了解50余種世界飲食文化,了解每種文化菜肴主要食材組成,學(xué)會(huì)獨(dú)立烹飪以及餐桌禮儀,鍛煉獨(dú)立動(dòng)手能力,與此同時(shí),親子關(guān)系也會(huì)在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。


    ② 3-7Years

    Preschool Chef


    ? 這個(gè)階段的孩子將獨(dú)自完成一道菜肴的制作,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯,了解烹飪中涉及的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,形成小小主人公意識(shí)。



    Music theme for this week :

     西班牙

    音樂(lè)課本周主題:Spain


    西班牙人民能歌善舞,不少民間舞曲體裁都被歐洲藝術(shù)音樂(lè)所吸收采用,西班牙的民間樂(lè)器主要是吉他類的撥弦樂(lè)器(源自阿拉伯),打擊樂(lè)器鈴鼓、響板、小鈴(與吉卜賽人有關(guān))以及各種管樂(lè)器,主要是蓋塔風(fēng)袋管。

    19 世紀(jì)末至20世紀(jì)西班牙音樂(lè)演奏有P.de薩拉薩特,他是19世紀(jì)最出色的小提琴家之一,作品有《西班牙舞曲》等;P.卡薩爾斯是杰出的大提琴家、指揮家、反法西斯戰(zhàn)士。

    弗朗西斯科·泰雷加,他是十九世紀(jì)最著名的古典吉他演奏家之一,他的作品《阿爾罕布拉宮的回憶》、《阿拉伯風(fēng)格隨想曲》、《前奏曲集》已成為吉他音樂(lè)的古典名作。

    NYC Favorite:hello in spanish



    This is a children Spanish song that teaches the names of morning afternoon evening In Spanish

     

    小樂(lè)器:Castanets(響板)


    (穿繩成對(duì)的木、象牙或塑料小凹面板,用手指拍合作響以對(duì)西班牙舞蹈進(jìn)行節(jié)拍伴奏)

      音樂(lè)課讓寶寶更開(kāi)朗,勇于表達(dá)自我。小朋友會(huì)隨著音樂(lè)起舞,并學(xué)會(huì)用各種樂(lè)器來(lái)打拍子,學(xué)會(huì)享受音樂(lè),欣賞音樂(lè)。鍛煉寶貝的社交能力,愿意和老師或者其他寶貝配合來(lái)敲打樂(lè)器或跟著唱歌曲。




     ① 6-18Months

    Musical Babies


    ? 這個(gè)階段的孩子對(duì)音樂(lè)以“吸收”為主,每一次凝視、觀察、觸摸、聆聽(tīng)都是學(xué)習(xí),通過(guò)家長(zhǎng)的輔助和引導(dǎo),為孩子打開(kāi)音樂(lè)世界的一扇窗戶。指導(dǎo)老師在每一節(jié)課堂會(huì)為孩子展示豐富多彩的音樂(lè)樂(lè)器,讓孩子通過(guò)小手抓握來(lái)鍛煉精細(xì)肌肉,同時(shí)探索、聆聽(tīng)不同樂(lè)器發(fā)出的不同聲音,課堂還設(shè)計(jì)了讓家長(zhǎng)與寶寶充分互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)節(jié),這些活動(dòng)不僅豐富了孩子的早期音樂(lè)體驗(yàn),在玩耍中感知音樂(lè)的魅力,更使孩子和家長(zhǎng)的親子關(guān)系更加融洽。

    ② 19-36Months

    Musical Tots


    ? 這個(gè)階段的孩子處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的敏感期,課程選取了各個(gè)語(yǔ)種的音樂(lè),讓孩子聆聽(tīng)不同語(yǔ)言的發(fā)音,如西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)等,加深語(yǔ)言記憶能力。多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會(huì)向孩子和家長(zhǎng)介紹該地區(qū)的風(fēng)土人情、特色樂(lè)器和代表性的藝術(shù)家,并在每個(gè)地區(qū)主題中提供該地區(qū)樂(lè)器供孩子充分演奏、探索、識(shí)別、聆聽(tīng),豐富孩子對(duì)“音樂(lè)世界”的認(rèn)知。


    健身課本周主題:Balance|平衡


    超輕黏土:仙人掌


    課程主要材料:

    1.粉·綠·咖啡·梅紅色·黃色 粘土    



       2.正方形木質(zhì)相框   

    課程目的:


    1. 了解仙人掌的結(jié)構(gòu)和組成

    2. 初步掌握黏土的制作和基本技能

    3. 鍛煉動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力,觀察能力和審美能力

    4. 用粘土制作出實(shí)際生活中的用品



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