浙江余姚萬達中心

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    中心電話:0574-62856161

    中心地址:浙江省余姚市萬達廣場3F—03

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    首頁中心查詢分中心NYC紐約國際余姚中心:1.2-1.5【課程預告】

    NYC紐約國際余姚中心:1.2-1.5【課程預告】

    文章標簽:NYC紐約國際余姚中心:【課程預告】1.
    報名結(jié)束日期:2020年01月05日 閱讀:1426

    Art theme for this week:Square&Rectangle

    藝術(shù)課本周主題:正方形和長方形



    Objectives 目標:

    1.?Hand control ??手部控制

    2.?Color recognition ?色彩識別

    ? ? ?3. ?Know the square and rectangle ?認識正方形和長方形

    Main art materials 主要藝術(shù)材料:

    Paint?顏料


    water color?水顏料


    ?brush?筆刷


    scissor?剪刀


    paperboard卡紙


    colorful tape?彩色膠帶


    藝術(shù)課階段






    1


    ① 1.5-2Years

    Art Tots


    ??此階段的孩子處在隨意涂鴉期,指導師在課上提供豐富的藝術(shù)材料和工具,讓孩子在結(jié)構(gòu)性的活動中探索多樣的藝術(shù)媒介,感受動作和痕跡的關(guān)系,鍛煉孩子的初級空間感,感統(tǒng)刺激,視覺-運動控制能力,建立與藝術(shù)世界的親近感,培養(yǎng)藝術(shù)興趣。


    ② 2-3Years

    Art Kids


    ??此階段的孩子處在表達期,孩子經(jīng)過第一個階段的鍛煉,逐漸將隨意的涂鴉轉(zhuǎn)化為有意識的表達,并為所創(chuàng)作的內(nèi)容進行命名和賦予含義。指導師在課上將為孩子提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力,并在藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)體驗包括拓印、印染、繪畫、拼貼等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,最后鼓勵孩子在公眾環(huán)境下進行表達。


    ③ 2.5-3.5Years

    Art IP


    ??此階段的孩子即將步入幼兒園,因此培養(yǎng)獨立性是這個階段的主題。孩子在這個時期的創(chuàng)作也會融入自己的生活經(jīng)歷和情感元素,因此充分而多元的藝術(shù)創(chuàng)作以及安全的表達環(huán)境尤為重要。培養(yǎng)孩子將獨立完成整節(jié)課,學會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達和團結(jié)合作。在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力的同時,也為孩子步入幼兒園做充分的準備。


    ④ 3-5Years

    Famous Artist & World Art


    ??為了讓孩子體驗全球多元文化,感受世界藝術(shù)的魅力,NYC為3歲以上的孩子提供了豐富的文化課程,不僅為孩子介紹幾十種國家的文化和主要藝術(shù)大師,還將進行兩種不同藝術(shù)形式的主題創(chuàng)作。培養(yǎng)孩子鑒賞能力、審美能力及表達能力同時,拓寬孩子的視野,將學習的能力轉(zhuǎn)化為藝術(shù)表達的能力,讓孩子在世界藝術(shù)的海洋里自由飛翔。


    ORANGE STEAMED EGG

    鮮橙蒸蛋

    清香鮮橙蒸蛋,用橙汁代替清水,和蛋液混合后,倒入橙子皮中,下鍋清蒸而成。

    主要廚藝材料

    ?牛奶 ?????milk

    ?雞蛋 ?????egg

    ??鮮橙 ?????orang

    ? ? ?枸杞 ?????wolfberry




    ??孩子將在這階段課程中了解50余種世界飲食文化,了解每種文化菜肴主要食材組成,學會獨立烹飪以及餐桌禮儀,鍛煉獨立動手能力,與此同時,親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進。


    ② 3-7Years

    Preschool Chef


    ? 這個階段的孩子將獨自完成一道菜肴的制作,在這個過程中學習基本飲食詞匯,了解烹飪中涉及的科學知識,培養(yǎng)團隊合作能力,形成小小主人公意識。


    Music theme for this week?Winter

    音樂課本周主題:冬天



    冬天有一個著名的節(jié)日——圣誕節(jié)(Christmas)又稱耶誕節(jié),耶穌誕辰,譯名為“基督彌撒”,西方傳統(tǒng)節(jié)日,在每年1225日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié),因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,故名“耶誕節(jié)”。大部分的天主教教堂都會先在24日的平安夜,亦即1225日凌晨舉行子夜彌撒,而一些基督教會則會舉行報佳音,然后在1225日慶祝圣誕節(jié)。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日,例如:在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。?古羅馬教會在君士坦丁時代(公元313年),就逐漸習慣在十二月二十五日慶祝主的誕生。?





    NYC Favorite:Rudolph the Red Nose Reindeer

    This is a classical Christmas song about Santa’s reindeer named Rudolph who’s nose is color red and shining。

    看魯?shù)婪騺砜?/strong>~~~~





    NYC Mash-up:We Wish You aMerry Xmas-Happy New Year

    新年快樂!~~~



    音樂課讓寶寶更開朗,勇于表達自我。小朋友會隨著音樂起舞,并學會用各種樂器來打拍子,學會享受音樂,欣賞音樂。鍛煉寶貝的社交能力,愿意和老師或者其他寶貝配合來敲打樂器或跟著唱歌曲。

    音樂課階段

    ?① 6-18Months

    Musical Babies

    ??這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主,每一次凝視、觀察、觸摸、聆聽都是學習,通過家長的輔助和引導,為孩子打開音樂世界的一扇窗戶。指導老師在每一節(jié)課堂會為孩子展示豐富多彩的音樂樂器,讓孩子通過小手抓握來鍛煉精細肌肉,同時探索、聆聽不同樂器發(fā)出的不同聲音,課堂還設(shè)計了讓家長與寶寶充分互動的活動環(huán)節(jié),這些活動不僅豐富了孩子的早期音樂體驗,在玩耍中感知音樂的魅力,更使孩子和家長的親子關(guān)系更加融洽。

    ② 19-36Months

    Musical Tots

    ??這個階段的孩子處于語言學習的敏感期,課程選取了各個語種的音樂,讓孩子聆聽不同語言的發(fā)音,如西班牙語、德語、英語等,加深語言記憶能力。多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會向孩子和家長介紹該地區(qū)的風土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家,并在每個地區(qū)主題中提供該地區(qū)樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽,豐富孩子對“音樂世界”的認知。




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