首頁 > 中心資訊>NYC紐約國際義烏早教中心:9.9-9.15本周精彩課程預(yù)告
孩子們都擁有一顆探索的心
Pongo為可愛的寶寶們準(zhǔn)備了很多有趣的課程
爸爸媽媽跟著Pongo一起來看吧~
NYC紐約國際兒童俱樂部
“多元智能"經(jīng)典教育理論
給孩子
更多體驗(yàn),無限可能
▼
ART (藝術(shù)課)
Art:Windy/Weather 刮風(fēng)/天氣
大家都知道風(fēng),但是為什么會(huì)有風(fēng)呢?本周Pongo將帶領(lǐng)寶貝們感受用風(fēng)制作的藝術(shù)作品。
● 階段一 Art Tots (1.5歲-2歲)
本周小朋友將嘗試一種新的作畫形式
吹 畫
蘸一蘸顏料,鼓一鼓嘴巴,呼~~~ 輕輕吹開小花,用力吹開大花。吹畫是能夠迅速做出繪畫作品的一種技巧,也是最能激發(fā)幼兒奇思妙想的方式之一。吹畫的作畫方式很隨意,你可以用嘴或者吸管對著顏料吹出你想要的效果。
技巧訓(xùn)練:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識(shí)別,激發(fā)著孩子的認(rèn)識(shí)興趣和愿望,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會(huì)區(qū)別認(rèn)識(shí)顏色,是教孩子認(rèn)識(shí)事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。
手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉,鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。
大家見過風(fēng)鈴嗎?在風(fēng)的吹動(dòng)下,各個(gè)鈴鐺或其他物體會(huì)相互碰撞發(fā)出悅耳的聲音。本周小朋友們將自己動(dòng)手完成風(fēng)鈴的制作。
● 階段二 Art kids (2歲-3歲)
技巧訓(xùn)練:動(dòng)手能力,想象力實(shí)踐,色彩和空間的立體感知,手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉。
提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。
● 階段三 art IP (2.5歲-3.5歲)
技巧訓(xùn)練:創(chuàng)造力,實(shí)踐能力,對新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動(dòng)作的升級(jí)練習(xí),鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。
此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課,在課上學(xué)會(huì)聆聽指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。
感受風(fēng)的作用~
Music (音樂課)
Theme:OCEANIA
Theme song:Littie Red Engine
? Musical babies(6-18M):
▲技巧訓(xùn)練:音色認(rèn)知,激發(fā)著寶貝認(rèn)識(shí)音樂的興趣,也培養(yǎng)孩子的音感。這個(gè)階段的孩子對音樂以“吸收”為主。通過領(lǐng)略音樂,高強(qiáng)度的節(jié)奏力對于這個(gè)年齡段的寶寶具有特殊的重要性,高度發(fā)展的節(jié)奏,復(fù)雜多變、強(qiáng)烈奔放的節(jié)奏給予寶寶更深入的感受音樂文化。
? Musical tots(18-36M):
▲技巧訓(xùn)練:手眼協(xié)調(diào)能力,“兒童的智力在他們的手指尖上”,提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,對提高他們的智力有著極其重要的意義。
課程中載歌載舞的互動(dòng)形式有著強(qiáng)烈的自娛性質(zhì),從中培養(yǎng)孩子對音樂的感覺,節(jié)奏感,律動(dòng)性。通過回應(yīng)式唱法,給寶寶提供一個(gè)一人領(lǐng)唱、眾人隨和,或樂句短小,且多重復(fù)的音樂參考與氛圍,從而促進(jìn)寶寶語言能力社交能力的發(fā)展。并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識(shí)別、聆聽。
和Pongo一起進(jìn)入音樂的海洋吧~
Cooking (廚藝課)
China-Fortune Cookies
(中國-幸運(yùn)餅)
▲本周食材:蛋清,白糖,面粉,香草,芒果,酸奶
幸運(yùn)餅,又稱簽語餅、幸運(yùn)簽語餅、幸福餅干、占卜餅等,在美國,人人都將“簽語餅”當(dāng)作地道的中國特產(chǎn),也許令人驚訝,但這新巧可愛的小點(diǎn)心確實(shí)在遠(yuǎn)離中國的地方代表著中國的神秘,以及獨(dú)特的中式智慧。半寸寬一寸長的簽語條上,有時(shí)寫著一句預(yù)言,有時(shí)則是一句鑒言,更經(jīng)常是一條奇特的短句,寓意模糊,卻往往碰巧打動(dòng)了食客的心弦。許多人都說,去餐館吃飯,最期待用餐后那一份小小的簽語驚喜,一點(diǎn)意味,一些情趣,會(huì)心一笑,有如偶遇未曾謀面的知己友人,而餐館也將簽語餅作為吸引顧客的法寶,想方設(shè)法增添簽語樂趣。更有人開始訂購獨(dú)特內(nèi)容的簽語餅,如生日簽語、婚禮簽語、塔羅簽語等,簽語餅正給人的生活帶來更多甜蜜樂趣!在制作食物的過程中感受到中國本土帶來濃郁鮮美的味覺體驗(yàn)及樂趣。通過小朋友們自己動(dòng)手,享受廚藝的成就感,解決挑食的問題。通過對每種食材的顏色、質(zhì)感以及味道的探索和感官刺激,在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯。
▲廚藝課能力培養(yǎng):
1.帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)世界各地,欣賞多元文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美食配方,親手制作精致美食。
2.通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗(yàn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,創(chuàng)造力和想象力,鼓勵(lì)孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學(xué)會(huì)聆聽指令、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。
3.廚藝課能增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力,實(shí)踐能力,和對新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動(dòng)作的升級(jí)練習(xí),使得寶寶的肢體動(dòng)作是否得到健康的發(fā)育。
4.孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識(shí)以及各國的餐桌禮儀,鍛煉獨(dú)立動(dòng)手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,形成小小主人公意識(shí)。
5.親子關(guān)系也會(huì)在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。
感受中國美食的美好
Gym (健身課)
Strength / 力量
和pongo進(jìn)行一些有趣的運(yùn)動(dòng)吧~
Sport (球類課)
Review / 復(fù)習(xí)
? 階段一 Sports Time (2.5-3.5years)
▲技巧訓(xùn)練:通過橄欖球、足球、籃球、棒球等多種多樣的球類游戲,基于與健康相關(guān)的五大健身元素:心跳、力量、耐力、靈活性和協(xié)調(diào)性,為小朋友們設(shè)計(jì)出新奇有趣的運(yùn)動(dòng)課程,充分發(fā)揮小朋友的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)、規(guī)則遵守、團(tuán)隊(duì)合作及領(lǐng)導(dǎo)能力。
? 階段二 Sports Time (3-5years)
▲技巧訓(xùn)練:哨聲響起的那一刻起,這些小運(yùn)動(dòng)員們將在這里鍛煉體能,提高專注力。每節(jié)課的熱身活動(dòng)后將伴隨基本的伸展練習(xí),將基礎(chǔ)的體育項(xiàng)目以游戲的形式融入課程,讓孩子在游戲中初次體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和神奇魅力!同時(shí),這是一個(gè)獨(dú)立參與課程,在指導(dǎo)師的指導(dǎo)以及家長配合下,幫助小朋友順利度過分離焦慮,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和規(guī)則意識(shí)。
? 階段三 Sports Time (5-7years)
▲技巧訓(xùn)練:室內(nèi)足球,棒球,籃球,排球和網(wǎng)球等項(xiàng)目的練習(xí),加強(qiáng)孩子的身體協(xié)調(diào)性、速度和敏捷性。培養(yǎng)孩子強(qiáng)健的肌肉力量,更重要的是在對團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體意識(shí)要求極高的體育項(xiàng)目中,課程通過指導(dǎo)師的正確引導(dǎo),和科學(xué)的課程設(shè)置,充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性,釋放身體能量,學(xué)習(xí)互助互愛以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。
Ballet (芭蕾課)
Fairy Tale 童話
NYC紐約國際兒童俱樂部芭蕾舞課程,是一門感受優(yōu)雅藝術(shù)的美育課。
讓孩子用舞姿感受旋律,用舞步感受節(jié)拍,從而學(xué)會(huì)欣賞美、體驗(yàn)美、表達(dá)美。鍛煉孩子身體的控制力、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力以及對音樂的感受力。創(chuàng)意的舞蹈編排和角色演繹,幫助其增強(qiáng)集體意識(shí)和角色認(rèn)知,提升自信心和意志力。課程融合澳洲CSTD芭蕾舞教材,可參加澳洲CSTD芭蕾舞考級(jí)認(rèn)證。
NYC芭蕾啟蒙課程包含:I (2-3Y,家長陪同)II(3-4Y,獨(dú)立參與)
針對零基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,采用游戲的形式,通過跑停、翻滾、蹦跳等動(dòng)作培養(yǎng)身體控制力及協(xié)調(diào)性,幫助孩子初步掌握規(guī)范的芭蕾舞動(dòng)作和韻律,與NYC CSTD考級(jí)認(rèn)證課程無縫銜接。
一起來變成小天鵝吧~
Science(科學(xué)課)
本周主題:生物學(xué)
SCIENCE KIDS COURSE( 3Years-5Years )
一門趣味十足的操作課程,課程包含物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程科學(xué)等基礎(chǔ)內(nèi)容,通過趣味化的科學(xué)實(shí)驗(yàn),提升孩子對科學(xué)興趣的培養(yǎng),初步掌握批判性思維的能力;同時(shí)提高孩子的觀察力、專注力、自信力以及動(dòng)手能力。
科學(xué)課包含16個(gè)主題, 32個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn), 64個(gè)科學(xué)理論探索站點(diǎn),涵蓋生物,物理,化學(xué),地球科學(xué)等不同科學(xué)分支,通過豐富趣味十足的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓孩子通過發(fā)現(xiàn)一假設(shè)一實(shí)驗(yàn)一論證來體驗(yàn)式的探究科學(xué)背后的原理,激發(fā)孩子的創(chuàng)意邏輯思維和感知探索周圍客觀世界的本能。
▲本周主題:生物學(xué)
在站點(diǎn)探索之后引導(dǎo)小朋友思考和回答與主題相關(guān)的問題,比如紅細(xì)胞,白細(xì)胞,血小板的共同點(diǎn)與不同,以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,從而提高孩子的觀察力、專注力、自信力以及動(dòng)手能力。
▲本周實(shí)驗(yàn)一:泵的心臟實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)材料——透明玻璃罐、氣球、吸管、皮筋等。
通過模擬心臟實(shí)驗(yàn)讓小朋友感受到“量”體會(huì)什么是一半,以及血液與血管,壓強(qiáng)的作用。
▲本周實(shí)驗(yàn)二:神經(jīng)系統(tǒng)
通過角色扮演接力更加生動(dòng)形象的認(rèn)識(shí)到身體部位以及對大腦傳輸身體語言的了解。
更多體驗(yàn) 無限可能
關(guān)于NYC
紐約國際兒童俱樂部,
源于美國紐約曼哈頓;
美國兒童早期教育協(xié)會(huì)(NAEYC)成員;
美國媒體評(píng)論為
“美國五星級(jí)早教品牌” ;
美國Stevie年度商業(yè)大獎(jiǎng);
提供美國USAG安全標(biāo)準(zhǔn)的兒童體操設(shè)備;
服務(wù)于美國600萬高端家庭。
※ NAEYC:全美幼教協(xié)會(huì),是美國最具權(quán)威的早期教育綜合性評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)。