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    NYC紐約國際義烏早教中心:7.15-7.21本周精彩課程預(yù)告

    文章標(biāo)簽:NYC紐約國際義烏早教中心:7.15-7.21本周精彩課程預(yù)告
    2019年07月15日 1940


    孩子們都擁有一顆探索的心

    Pongo為可愛的寶寶們準(zhǔn)備了很多有趣的課程

    爸爸媽媽跟著Pongo一起來看吧~

    ?NYC紐約國際兒童俱樂部

    “多元智能"經(jīng)典教育理論

    給孩子

    更多體驗(yàn),無限可能


    ART (藝術(shù)課)

    Chuchu?~NYC號小火車已進(jìn)站,各位小朋友準(zhǔn)備好了嗎?

    沒錯(cuò),本周我們的藝術(shù)主題就是小火車。那么火車有什么特點(diǎn)呢?長長的......能鉆隧道......那么家長們想知道我們小寶貝心目中的火車是什么樣子的么?可以來我們的藝術(shù)課堂揭曉答案!

    Art Tots:?Train /Transportation(1.5-2y)

    目標(biāo)訓(xùn)練:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識別,交通工具認(rèn)知、創(chuàng)造力。主要讓寶貝們認(rèn)識生活中的小火車。我們的小火車有火車頭和車廂組成,長長的火車有很多節(jié)車廂,整齊并列布陣,緊密相連。


    ▲本周的新材料:蛋品包裝紙盒(Egg carton)、托馬斯火車(Thomas train)、棉花(Cotton)。


    ●?小朋友們雖然見過火車,但對火車的原理及構(gòu)造還不太了解,本周在NYC的藝術(shù)課堂上,小朋友們即將獨(dú)立設(shè)計(jì)一輛創(chuàng)意小火車。


    Art Kids:?Train /Transportation?(2y~3y)

    ▲目標(biāo)訓(xùn)練:動手能力,想象力實(shí)踐,色彩和空間的立體感知,交通工具認(rèn)知、排列的概念、手部精細(xì)動作和手腕協(xié)調(diào)、物理知識的學(xué)習(xí)。


    ▲本周的新材料:塑料泡沫紙(Bubble wrap)、棉花(Cotton)


    ●?本周自由繪畫是讓寶貝們利用矩形塑料泡沫紙來拓印顏色,了解車廂結(jié)構(gòu),建立初步的并列和排列的概念。藝術(shù)環(huán)節(jié)是要讓每位小朋友設(shè)計(jì)組建自己的小火車:托馬斯圖紙火車頭,矩形彩紙車廂,圓形貼紙車輪。將這些材料拼貼在一起并且寫上寶貝自己的名字,以自己名字命名的小火車寶貝們愛不釋手。



    Art IP:?Train /Transportation?(2.5-3.5y)

    ▲技巧訓(xùn)練:創(chuàng)造力,實(shí)踐能力,對新物質(zhì)的感知能力。交通工具認(rèn)知、排列的概念、手部精細(xì)動作和手腕協(xié)調(diào)、物理知識的學(xué)習(xí)。


    ▲本周的新材料:塑料泡沫紙(Bubble wrap)、棉花(Cotton


    ●?本周自由繪畫是讓寶貝們利用矩形塑料泡沫紙來拓印顏色,了解車廂結(jié)構(gòu),建立初步的并列和排列的概念。藝術(shù)環(huán)節(jié)是要讓每位小朋友設(shè)計(jì)組建自己的小火車:托馬斯圖紙火車頭,矩形彩紙車廂,圓形貼紙車輪。將這些材料拼貼在一起并且寫上寶貝自己的名字,以自己名字命名的小火車寶貝們愛不釋手。


    此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課,在課上學(xué)會聆聽指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。


    chuchuchu~

    一起來玩小火車~


    Music (音樂課)

    Theme:Asia

    Theme song:Anile Anile

    ??Musical babies(6-18M)

    ▲技巧訓(xùn)練:音色認(rèn)知,激發(fā)著寶貝認(rèn)識音樂的興趣,也培養(yǎng)孩子的音感。這個(gè)階段的孩子對音樂以“吸收”為主。通過領(lǐng)略音樂,高強(qiáng)度的節(jié)奏力對于這個(gè)年齡段的寶寶具有特殊的重要性,高度發(fā)展的節(jié)奏,復(fù)雜多變、強(qiáng)烈奔放的節(jié)奏給予寶寶更深入的感受音樂文化。


    ??Musical tots(18-36M):

    ▲技巧訓(xùn)練:手眼協(xié)調(diào)能力,“兒童的智力在他們的手指尖上”,提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,對提高他們的智力有著極其重要的意義。

    課程中載歌載舞的互動形式有著強(qiáng)烈的自娛性質(zhì),從中培養(yǎng)孩子對音樂的感覺,節(jié)奏感,律動性。通過回應(yīng)式唱法,給寶寶提供一個(gè)一人領(lǐng)唱、眾人隨和,或樂句短小,且多重復(fù)的音樂參考與氛圍,從而促進(jìn)寶寶語言能力社交能力的發(fā)展。并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。

    和Pongo一起進(jìn)入音樂的海洋吧~


    Cooking (廚藝課)

    Mexico-Shredded Chicken Tacos with Homemade Corn Tortillas

    墨西哥-雞肉卷

    ▲本周食材:雞胸肉,生菜,番茄,沙拉醬。

    墨西哥是中美洲的文明古國,除了古跡多多,其加勒比海的優(yōu)美景色更令人向往,而飲食更是豐盛。本次課程的墨西哥雞肉卷里面搭配的醬就是有點(diǎn)微辣,小朋友可選擇是否添加,墨西哥雞肉卷里有番茄丁、生菜絲、胡椒蛋黃沙拉醬和墨西哥風(fēng)味的莎莎醬(有點(diǎn)酸辣味),是小孩及青年人的最愛。在制作食物的過程中感受到墨西哥帶來酸辣的味覺體驗(yàn)及樂趣。通過小朋友們自己動手,享受廚藝的成就感,解決挑食的問題。通過對每種食材的顏色、質(zhì)感以及味道的探索和感官刺激,在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯。


    廚藝課能力培養(yǎng):

    1.帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)世界各地,欣賞多元文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美食配方,親手制作精致美食。

    2.通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗(yàn)培養(yǎng)孩子的動手能力,創(chuàng)造力和想象力,鼓勵(lì)孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學(xué)會聆聽指令、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。?

    3.廚藝課能增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力,實(shí)踐能力,和對新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動作的升級練習(xí),使得寶寶的肢體動作是否得到健康的發(fā)育。

    4.孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識以及各國的餐桌禮儀,鍛煉獨(dú)立動手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,形成小小主人公意識。

    5.親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。



    學(xué)習(xí)一下這款墨西哥雞肉卷吧~

    和Pongo一起品嘗~


    Gym (健身課)

    BABY/TODDLERS/TOTS/KIDS(Rolling 翻滾)


    和pongo進(jìn)行一些有趣的運(yùn)動吧~


    Sport (球類課)

    Basketball 籃球

    ??階段一 Sports Time (2.5-3.5years)?

    ▲技巧訓(xùn)練:通過橄欖球、足球、籃球、棒球等多種多樣的球類游戲,基于與健康相關(guān)的五大健身元素:心跳、力量、耐力、靈活性和協(xié)調(diào)性,為小朋友們設(shè)計(jì)出新奇有趣的運(yùn)動課程,充分發(fā)揮小朋友的主動性,培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識、規(guī)則遵守、團(tuán)隊(duì)合作及領(lǐng)導(dǎo)能力。


    ??階段二 Sports Time (3-5years)

    ▲技巧訓(xùn)練:哨聲響起的那一刻起,這些小運(yùn)動員們將在這里鍛煉體能,提高專注力。每節(jié)課的熱身活動后將伴隨基本的伸展練習(xí),將基礎(chǔ)的體育項(xiàng)目以游戲的形式融入課程,讓孩子在游戲中初次體驗(yàn)體育運(yùn)動的樂趣和神奇魅力!同時(shí),這是一個(gè)獨(dú)立參與課程,在指導(dǎo)師的指導(dǎo)以及家長配合下,幫助小朋友順利度過分離焦慮,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和規(guī)則意識。


    ??階段三 Sports Time (5-7years)

    ▲技巧訓(xùn)練:室內(nèi)足球,棒球,籃球,排球和網(wǎng)球等項(xiàng)目的練習(xí),加強(qiáng)孩子的身體協(xié)調(diào)性、速度和敏捷性。培養(yǎng)孩子強(qiáng)健的肌肉力量,更重要的是在對團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體意識要求極高的體育項(xiàng)目中,課程通過指導(dǎo)師的正確引導(dǎo),和科學(xué)的課程設(shè)置,充分發(fā)揮孩子的主動性,釋放身體能量,學(xué)習(xí)互助互愛以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識及領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。


    Ballet (芭蕾課)

    Fairy Tale 童話

    NYC紐約國際兒童俱樂部芭蕾舞課程,是一門感受優(yōu)雅藝術(shù)的美育課。

    讓孩子用舞姿感受旋律,用舞步感受節(jié)拍,從而學(xué)會欣賞美、體驗(yàn)美、表達(dá)美。鍛煉孩子身體的控制力、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力以及對音樂的感受力。創(chuàng)意的舞蹈編排和角色演繹,幫助其增強(qiáng)集體意識和角色認(rèn)知,提升自信心和意志力。課程融合澳洲CSTD芭蕾舞教材,可參加澳洲CSTD芭蕾舞考級認(rèn)證。


    NYC芭蕾啟蒙課程包含:I (2-3Y,家長陪同)II(3-4Y,獨(dú)立參與)

    針對零基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,采用游戲的形式,通過跑停、翻滾、蹦跳等動作培養(yǎng)身體控制力及協(xié)調(diào)性,幫助孩子初步掌握規(guī)范的芭蕾舞動作和韻律,與NYC CSTD考級認(rèn)證課程無縫銜接。



    一起來變成小天鵝吧~


    Science(科學(xué)課)

    生物學(xué)

    SCIENCE KIDS COURSE( 3Years-5Years )

    一門趣味十足的操作課程,課程包含物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程科學(xué)等基礎(chǔ)內(nèi)容,通過趣味化的科學(xué)實(shí)驗(yàn),提升孩子對科學(xué)興趣的培養(yǎng),初步掌握批判性思維的能力;同時(shí)提高孩子的觀察力、專注力、自信力以及動手能力。

    與P.K.建構(gòu)課同屬與NYC STEAM教學(xué)體系。科學(xué)課包含16個(gè)主題, 32個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn), 64個(gè)科學(xué)理論探索站點(diǎn),涵蓋生物,物理,化學(xué),地球科學(xué)等不同科學(xué)分支,通過豐富趣味十足的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓孩子通過發(fā)現(xiàn)一假設(shè)一實(shí)驗(yàn)一論證來體驗(yàn)式的探究科學(xué)背后的原理,激發(fā)孩子的創(chuàng)意邏輯思維和感知探索周圍客觀世界的本能。


    ▲本周主題:生物學(xué)

    在站點(diǎn)探索之后引導(dǎo)小朋友思考和回答與主題相關(guān)的問題,比如紅細(xì)胞,白細(xì)胞,血小板的共同點(diǎn)與不同,以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,從而提高孩子的觀察力、專注力、自信力以及動手能力

    ▲本周實(shí)驗(yàn)一:神經(jīng)系統(tǒng)

    通過角色扮演接力更加生動形象的認(rèn)識到身體部位以及對大腦傳輸身體語言的了解。

    小盆友們是不是對自己的身體都很好奇呢~

    讓Pongo來為你解答吧~


    更多體驗(yàn) 無限可能

    關(guān)于NYC

    紐約國際兒童俱樂部,

    源于美國紐約曼哈頓;

    美國兒童早期教育協(xié)會NAEYC)成員;

    美國媒體評論為

    “美國五星級早教品牌” ;

    美國Stevie年度商業(yè)大獎(jiǎng);

    提供美國USAG安全標(biāo)準(zhǔn)的兒童體操設(shè)備;

    服務(wù)于美國600萬高端家庭。

    ?※ ?NAEYC:全美幼教協(xié)會,是美國最具權(quán)威的早期教育綜合性評價(jià)機(jī)構(gòu)。



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