首頁 > 中心資訊>NYC紐約國際福建廈門早教中心:2.18-2.24本周精彩課程預(yù)告
一周一次課程預(yù)告,本周恢復(fù)正常上課啦~
Cooking(廚藝課)
India-vegetable biryani
印度-蔬菜咖喱炒飯
廚藝課能力培養(yǎng):
1、帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)世界各地,欣賞多元文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美食配方,親手制作精致美食。
2、通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗培養(yǎng)孩子的動手能力,創(chuàng)造力和想象力,鼓勵孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學(xué)會聆聽指令、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。
3、廚藝課能增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力,實踐能力,和對新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動作的升級練習(xí),使得寶寶的肢體動作是否得到健康的發(fā)育。
孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識以及各國的餐桌禮儀,鍛煉獨立動手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力,形成小小主人公意識。與此同時,親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。
小朋友們將在一節(jié)課中學(xué)習(xí)制作美味的印度-蔬菜咖喱炒飯,小情人們可以和粑粑麻麻一起感受情人節(jié)甜甜的氛圍,并且通過這道簡單的炒飯感受印度飲食文化的魅力。
在這個課程中,小朋友們將獨自完成一道菜式的制作,了解印度-蔬菜咖喱炒飯的食材架構(gòu)和制作方法,通過對每種食材的顏色、質(zhì)感以及味道的探索和感官刺激,在這個過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯。
另外還可以通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識以及各國的餐桌禮儀,鍛煉獨立動手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力,形成小小主人公意識。與此同時,親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。
Africa——非洲
NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程,是一場迷你環(huán)球音樂會,音樂會中Pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動、吉他伴奏的方式,帶領(lǐng)孩子體驗豐富多彩的全球不同國家和地區(qū)的音樂曲風(fēng)及音樂文化。感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動協(xié)調(diào)能力及社交能力。
階段一 musical babies(6-18個月)
技巧訓(xùn)練:音色認(rèn)知,激發(fā)著寶貝認(rèn)識音樂的興趣,也培養(yǎng)孩子的音感。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。
階段二 musical tots(18-36個月)
技巧訓(xùn)練:手眼協(xié)調(diào)能力,“兒童的智力在他們的手指尖上”,提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,對提高他們的智力有著極其重要的意義。
多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會向孩子和家長介紹各國的風(fēng)土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家,并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。
階段三 musical kids(3-5歲)
技巧訓(xùn)練:跟老師一起哼著童謠,運(yùn)用手偶做角色扮演游戲,也會跟隨音樂模擬一個個有趣的故事,用唱歌來表達(dá)情感并學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識,如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂形式。
這個階段的孩子有了充分的想象力和理解力,課程精選經(jīng)典歌曲,讓孩子和老師一起舞動。充滿想象力和具有民族元素的動作設(shè)計,充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動作音樂的配合能力。
Art(藝術(shù)課)
All the shapes——形狀
階段一 art tots(1歲半-2歲)
技巧訓(xùn)練:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識別,激發(fā)著孩子的認(rèn)識興趣和愿望,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色,是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。手部精細(xì)動作鍛煉,鍛煉寶寶的肢體動作,使其更好地去做一些精細(xì)動作
階段二 art kids(2-3歲)
技巧訓(xùn)練:動手能力,想象力實踐,色彩和空間的立體感知,手部精細(xì)動作鍛煉。
提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。
階段三 art IP(2歲半-3歲半)
技巧訓(xùn)練:創(chuàng)造力,實踐能力,對新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動作的升級練習(xí),鍛煉寶寶的肢體動作,使其更好地去做一些精細(xì)動作。
此階段的孩子將獨立完成整節(jié)課,在課上學(xué)會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。
Gym(健身課)
Strength-climbing
力量-攀爬
鍛煉寶寶的身體靈活性及空間感。
技巧訓(xùn)練:跟指令能力,獨立性,團(tuán)隊合作,解決問題的能力,身體協(xié)調(diào)性。
此階段的孩子將獨立完成整節(jié)課,在課上學(xué)會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。
更多精彩,關(guān)注NYC紐約國際福建廈門早教中心頁面!
< 上一篇:NYC育兒分享:能吃是福,毀掉了多少孩子…