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首頁 > 中心查詢 > 分中心>NYC紐約國際泰州早教中心:【活動回顧】21天閱讀打卡挑戰(zhàn)賽頒獎典禮
21天效應(yīng):
在行為心理學(xué)中,人們把一個人的新習(xí)慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象,稱之為21天效應(yīng)。這是說,一個人的動作、或想法,如果重復(fù)21天就會變成一個習(xí)慣性的動作或想法。
NYC攜手老約翰開展的“21天閱讀打卡挑戰(zhàn)賽”,已經(jīng)圓滿結(jié)束啦!但是寶貝們的閱讀熱情絲毫不減,生活需要儀式感,孩子的成長也需要獎勵和認可,讓我們一起來回顧一下頒獎典禮發(fā)生了什么吧!
我們?yōu)樾∨笥褌儨?zhǔn)備了屬于他們的,NYC餐盒、體驗券、精裝繪本,老約翰代金券和榮譽獎狀等禮物。
簽到環(huán)節(jié)
小朋友按上自己的手印,簽上自己的大名,儀式感滿滿哦~
老約翰之歌
我們的老朋友Pongo一出場就被團團圍住啦,Rainbow老師帶著大小朋友們唱跳老約翰之歌,大家跳的可好了!
互動環(huán)節(jié)
熱身之后,我們進行了互動環(huán)節(jié),“繪本猜猜猜”—愛看書的小朋友很快能猜出繪本;“為愛向前沖”—四角拔河,好玩又培養(yǎng)親子關(guān)系;“繪本雙簧”—繪本除了讀,還有很多表達形式哦~
頒獎儀式
21天的堅持,舞臺上的榮耀屬于你們!,喜悅由內(nèi)而外,你能看到寶貝們內(nèi)心的歡喜嗎?寶貝的堅持離不開家長的高質(zhì)量陪伴,每位家長都是“優(yōu)秀陪伴家長”!
大合照
21天閱讀打卡挑戰(zhàn)賽"已經(jīng)圓滿結(jié)束啦!但我們堅信,孩子與家長們在堅持閱讀的路上并未停止他們的步伐。完成所有的閱讀打卡并不意味著就此完成此次的任務(wù),而是為了讓孩子通過活動逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,這便是“21天閱讀打卡”的真正目的~
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