首頁 > 中心資訊>NYC紐約國際宿遷早教中心:本周NYC環(huán)球課程主題搶先看
Music-North American 北美洲
NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程,是一場迷你環(huán)球音樂會,音樂會中Pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動、吉他伴奏的方式,帶領孩子體驗豐富多彩的全球不同國家和地區(qū)的音樂曲風及音樂文化。感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運動協(xié)調(diào)能力及社交能力。
? 階段一 musical babies(6-18個月)
技巧訓練:音色認知,激發(fā)著寶貝認識音樂的興趣,也培養(yǎng)孩子的音感。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。
? 階段二 musical tots(18-36個月)
技巧訓練:手眼協(xié)調(diào)能力,“兒童的智力在他們的手指尖上”,提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,對提高他們的智力有著極其重要的意義。
多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會向孩子和家長介紹各國的風土人情、特色樂器和代表性的藝術家,并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。
? 階段三 musical kids(3-5歲)
技巧訓練:跟老師一起哼著童謠,運用手偶做角色扮演游戲,也會跟隨音樂模擬一個個有趣的故事,用唱歌來表達情感并學習更為復雜的音樂知識,如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂形式。
這個階段的孩子有了充分的想象力和理解力,課程精選經(jīng)典歌曲,讓孩子和老師一起舞動。充滿想象力和具有民族元素的動作設計,充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動作音樂的配合能力。
GYM-Log roll 圓木滾
Gym babies(6-12M):Massage and Milking Touch--家長幫小朋友做撫觸按摩,有助于寶貝們感統(tǒng)刺激的發(fā)展和親子關系的促進。
Gym Toddlers(12-18M):Upside down--家長在腿上幫小朋友做上下倒置的動作并完成一個后滾翻的技巧,促進親子關系并鍛煉到小朋友的空間意識和血液循環(huán)。
Gym Tots(18-24M):Flying with Back Flip--家長跟小朋友一起來完成踢躍式后空翻,鍛煉到小朋友的空間意識和前庭系統(tǒng)。
Gym Kids(24-36M):Elephant roll--家長幫助小朋友完成大象翻滾的技巧,發(fā)展他們的想象力,鍛煉小朋友的靈敏性和前庭系統(tǒng)。
Song of the week:Jingle Go the Baby Bells--借助樂器Jingle bell跟著音樂一起跟隨老師做各種動作,鍛煉小朋友節(jié)奏感并且富有趣味性。
Art-Circle 圓形
? 階段一 art tots(1歲半-2歲)
技巧訓練:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識別,激發(fā)著孩子的認識興趣和愿望,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學會區(qū)別認識顏色,是教孩子認識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。
手部精細動作鍛煉,鍛煉寶寶的肢體動作,使其更好地去做一些精細動作
? 階段二 art kids(2-3歲)
技巧訓練:動手能力,想象力實踐,色彩和空間的立體感知,手部精細動作鍛煉。
提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。
? 階段三 art IP(2歲半-3歲半)
技巧訓練:創(chuàng)造力,實踐能力,對新物質(zhì)的感知能力,手部精細動作的升級練習,鍛煉寶寶的肢體動作,使其更好地去做一些精細動作。
此階段的孩子將獨立完成整節(jié)課,在課上學會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達和團結(jié)合作。
Cook-Baked Sweet Potatoes
烤甜土豆
廚藝課能力培養(yǎng):
1、帶領孩子們走進世界各地,欣賞多元文化,學習傳統(tǒng)美食配方,親手制作精致美食。
2、通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗培養(yǎng)孩子的動手能力,創(chuàng)造力和想象力,鼓勵孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學會聆聽指令、公眾表達和團結(jié)合作。
3、廚藝課能增強孩子的創(chuàng)造力,實踐能力,和對新物質(zhì)的感知能力,手部精細動作的升級練習,使得寶寶的肢體動作是否得到健康的發(fā)育。
Sports-Badminton 羽毛球
階段一 Sports Time (2.5-3.5years)
技巧訓練:通過橄欖球、足球、籃球、棒球等多種多樣的球類游戲,基于與健康相關的五大健身元素:心跳、力量、耐力、靈活性和協(xié)調(diào)性,為小朋友們設計出新奇有趣的運動課程,充分發(fā)揮小朋友的主動性,培養(yǎng)他們的獨立意識、規(guī)則遵守、團隊合作及領導能力。
階段二 Sports Time (3-5years)
技巧訓練:哨聲響起的那一刻起,這些小運動員們將在這里鍛煉體能,提高專注力。每節(jié)課的熱身活動后將伴隨基本的伸展練習,將基礎的體育項目以游戲的形式融入課程,讓孩子在游戲中初次體驗體育運動的樂趣和神奇魅力! 同時,這是一個獨立參與課程,在指導師的指導以及家長配合下,幫助小朋友順利度過分離焦慮,進一步培養(yǎng)孩子的獨立和規(guī)則意識。
階段三 Sports Time (5-7years)
技巧訓練:室內(nèi)足球,棒球,籃球,排球和網(wǎng)球等項目的練習,加強孩子的身體協(xié)調(diào)性、速度和敏捷性。培養(yǎng)孩子強健的肌肉力量,更重要的是在對團隊協(xié)作和集體意識要求極高的體育項目中,課程通過指導師的正確引導,和科學的課程設置,充分發(fā)揮孩子的主動性,釋放身體能量,學習互助互愛以及團隊協(xié)作意識及領導能力的培養(yǎng)。
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