結(jié)束了春節(jié)小長假

伴隨著一聲“開工大吉”

大家又要開始把精力投入到工作當(dāng)中了

回首還未遠(yuǎn)去的春節(jié)

對于孩子而言最開心的

莫過于收壓歲錢了

全國各地普遍的壓歲錢行情

是怎樣的呢？

微博上，一張2018年的舊圖

“全國壓歲錢地圖”上了熱搜

其中

福建和廣東特別引人注目

福建莆田以12000元冠絕全國

廣東則以50元墊底

看這二位數(shù)與五位數(shù)的對比

大家紛紛喊著

“我為啥沒有在福建長大”

春節(jié)名場面 是不是似曾相識？

“誒誒…拿著拿著…”

“哎呀…不用不用…”

春節(jié)假期，壓歲錢怎么給？看招兒！

媽媽：“視頻拍好了

壓歲錢媽幫你存著

等你長大了給你”

小寶貝這動作在家演練了一年

就為了這一天啊

五體投地，大吉大利

恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來

爸爸：一定不能接

女兒：一定要揣兜里

孩子，快起來吧，再磕

爺爺十年的零花錢都要沒了

孩子在想，又不是給你，你攔著干嘛？

壓歲錢的來歷

“百十錢穿彩線長, 分來再枕自收藏, 商量爆竹談簫價(jià), 添得嬌兒一夜忙?！鼻迦藚锹频脑妼簹q錢作了解釋。

據(jù)說壓歲錢可壓住邪祟, 因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音, 晚輩得到壓歲錢, 就可以平平安安度過一歲。

最早的壓歲錢出現(xiàn)于漢代。那時也叫厭勝錢, 或叫大壓勝錢。這種錢不是市面上流通的貨幣, 是為了佩戴玩賞而專鑄成錢幣形狀的避邪品。

到了唐代, 宮廷里春日散錢之風(fēng)盛行。明清時期, 壓歲錢大多數(shù)是用紅繩串著賜給孩子。

民國以后, 壓歲錢衍變?yōu)橛眉t紙包一百文銅元, 其寓意為“長命百歲”。

貨幣改為鈔票后, 家長們則喜歡用號碼相連的新鈔票發(fā)壓歲錢, 圖個吉利。

家長們總是說，孩子過早接觸錢弊大于利。其實(shí)不然，不如利用過年孩子收到的壓歲錢，給孩子上一次財(cái)商課，這對孩子的健康成長十分有意義。

1、讓孩子樹立正確的金錢觀

首先，爸爸媽媽要樹立和培養(yǎng)孩子正確的金錢觀，讓他們學(xué)習(xí)怎么樣理財(cái)，理解金錢的真正價(jià)值、金錢是從哪兒來的、每個人都必須好好保管它。

爸爸媽媽可以先告訴孩子自己每個月賺多少錢，是怎樣辛苦賺來的，這些錢要有哪些用處，因?yàn)槊總€月的收入都只有這么多，所以平時花錢的時候不能太大手大腳的。

平時和孩子路過街區(qū)時候，可以向他們講解遇見的那些正在工作的人都在干什么，如公交車司機(jī)、警務(wù)人員、餐館服務(wù)員等，讓孩子知道錢都是需要付出勞動才能得到的。

2、讓孩子學(xué)會花錢

如何花錢也是一門重要的學(xué)問，理性的消費(fèi)對于價(jià)值觀的培養(yǎng)至關(guān)重要。

要讓孩子知道什么是生活必須的，什么是想要的。比如說，在超市購物的時候，就可以幫助孩子對每一樣商品進(jìn)行劃分，食物是必須品，玩具是想要的。如果想要玩具，就只能用買食物的錢。

對于相同重要的兩件東西，比如，牛奶和面包，就可以讓孩子學(xué)會多維度對比，做最劃算的選擇。得失心的作用下，一個良好的消費(fèi)觀就會潛移默化地建立起來。

學(xué)會記賬也可以輔助價(jià)值觀的養(yǎng)成，讓孩子知道自己的經(jīng)濟(jì)條件，掌握能夠最少接受的收入以及最大承受的支出，把握自己的財(cái)富。

同時，家長也可以定期查看孩子的賬本和錢包，并給出消費(fèi)建議。

3、讓孩子學(xué)會儲蓄

孩子小的時候，就可以通過存錢罐來告訴孩子如何攢錢。平時的零花錢，過年的壓歲錢都可以存起來。

等孩子稍微大一點(diǎn)，對銀行等金融機(jī)構(gòu)有了概念的時候，就可以帶著孩子去銀行，并為孩子開設(shè)一個賬戶。親自教他們怎樣把錢存入銀行內(nèi)，讓孩子自己輸入密碼等。

雖然只是小舉動，但對于孩子來講卻是把存錢這種事變成更加好玩的事情，這些細(xì)節(jié)對提升孩子金錢觀的積極性和樂趣有著出人意料的效果。

有研究表明，6-12歲的兒童對經(jīng)濟(jì)問題的理解力會突飛猛進(jìn)，大約12歲時就會“基本成熟”。在這個時間里，家長要大膽引入金錢概念，不要“談錢色變”。從小讓孩子認(rèn)識財(cái)富、理解財(cái)富，才會更好的管理財(cái)富和創(chuàng)造財(cái)富。

4、讓孩子學(xué)會創(chuàng)造價(jià)值

“自力更生”是樹立孩子價(jià)值觀的根源，要讓孩子學(xué)會獨(dú)立地處理問題，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

孩子需要知道以自己的能力能夠做什么，能實(shí)現(xiàn)什么樣的“價(jià)值”，讓自己有一種“有用感”。

美國育兒專家伊麗莎白.潘特麗曾經(jīng)說過："給孩子布置家務(wù)是讓孩子建立自我價(jià)值感和相信自己能力的一種最好的方式。習(xí)慣于承擔(dān)家務(wù)的孩子，在走向成年的過程中，往往比那些缺乏這種體驗(yàn)和責(zé)任感的孩子更容易適應(yīng)生活"。

通過做家務(wù)，以簡單的勞動力來換取金錢，既要讓孩子明白，用錢可以買東西，錢與“物”之間是一種交換關(guān)系。也要明確地告訴孩子，錢是通過自己努力賺取來的，而不是憑空而來的，有多少能力就能得到多少錢。

要知道，現(xiàn)在的孩子越來越聰明，壓歲錢也越來越難「騙」到手了。

不如大膽的把壓歲錢交給孩子！跟他一起規(guī)劃，用來實(shí)現(xiàn)他們更大的愿望。

想想我們小時候，誰不是暗戳戳地期待著壓歲紅包呢？

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