本周課程預(yù)告如約而至,NYC紐約國際兒童俱樂部"多元智能"經(jīng)典教育理論給孩子,更多體驗(yàn)，無限可能！

Gym（健身課）balance

階段一 Gym babies/Toddlers（6-18個(gè)月）

（親子游戲：baby sit up， 寶寶仰臥起坐。）小朋友躺好，家長拇指放進(jìn)小朋友手中，其余四指環(huán)住小朋友的手腕，輕輕給小朋友一些力，讓小朋友做起來，鍛煉他們的腹部肌肉力量。

（技巧訓(xùn)練：親子螃蟹走。）家長手撐地，讓小朋友騎在自己肚子上，帶著小朋友左右移動(dòng)，鍛煉小朋友的身體控制力。

階段二 Gym tots     （18-24個(gè)月）

（技巧訓(xùn)練：技巧，小推車。）小朋友手撐地，家長握住小朋友的大腿根部，讓小朋友往前移動(dòng)，鍛煉小朋友上肢力量和身體控制力。

階段三 Gym kids     （24-36個(gè)月）

（ 技巧訓(xùn)練：力量，主題技能happy baby pose。）

Music（音樂課） transportion 運(yùn)輸

階段一 musical babies（6-18個(gè)月）

技巧訓(xùn)練：顏色認(rèn)知，激發(fā)著寶貝認(rèn)識顏色的興趣，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色，是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。

這個(gè)階段的孩子對音樂以“吸收”為主。

階段二 musical tots     （18-36個(gè)月）

技巧訓(xùn)練：手眼協(xié)調(diào)能力，“兒童的智力在他們的手指尖上”，提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，對提高他們的智力有著極其重要的意義。

多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié)，提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。

階段三 musical kids     （3-5歲）

技巧訓(xùn)練：跟老師一起哼著童謠，運(yùn)用手偶做角色扮演游戲，也會跟隨音樂模擬一個(gè)個(gè)有趣的故事，用唱歌來表達(dá)情感并學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識，如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂形式，鍛煉孩子的想象力、專注力、創(chuàng)造力，精心挑選世界各國的經(jīng)典歌曲，讓孩子和老師一起舞動(dòng)。運(yùn)用充滿想象力和具有民族元素的動(dòng)作設(shè)計(jì)。

這個(gè)階段的孩子有了充分的想象力和理解力，課程精選經(jīng)典歌曲，讓孩子和老師一起舞動(dòng)。充滿想象力和具有民族元素的動(dòng)作設(shè)計(jì)，充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動(dòng)作音樂的配合能力。

寶貝們~讓我們和pongo一起去感受南美洲豐富多彩的音樂吧~

Art（藝術(shù)課）                                  sunny

India

階段一 art tots     （1歲半-2歲）

技巧訓(xùn)練：探索發(fā)現(xiàn)能力，色彩識別，激發(fā)著孩子的認(rèn)識興趣和愿望，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色，是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。

手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉，鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作，使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作

階段二 art kids    （2-3歲）

此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課，在課上學(xué)會聆聽指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。

技巧訓(xùn)練:動(dòng)手能力，想象力實(shí)踐，色彩和空間的立體感知，手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉。

提供包括繪本閱讀，自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。

階段三 art IP    （2歲半-3歲半）

技巧訓(xùn)練:創(chuàng)造力，實(shí)踐能力，對新物質(zhì)的感知能力，手部精細(xì)動(dòng)作的升級練習(xí)，鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作，使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作

Chef（廚藝課） Thailand-tofu pad Thai

孩子將在廚藝課中了解50余種世界飲食文化，了解每種文化菜肴主要食材組成，學(xué)會獨(dú)立烹飪以及餐桌禮儀，鍛煉獨(dú)立動(dòng)手能力，與此同時(shí)，親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。

Sport（球類課）Tennis 網(wǎng)球

課程基于五大健身元素，通過游戲的方式，從運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)、個(gè)性品質(zhì)以及情感態(tài)度四個(gè)維度培養(yǎng)孩子的身心健康發(fā)展。

讓孩子具備靈活抓球，接球，前后跑動(dòng)等協(xié)調(diào)能力及身體控制力，并學(xué)會與他人合作。

想了解更多，請關(guān)注NYC紐約國際汕頭早教中心！