本周課程預(yù)告新鮮出爐啦~

GYM-Balance 平衡

Gym babies（6-12M）

家長讓孩子趴在彩虹桶和郵筒上前后搖擺，有利于刺激其內(nèi)耳前庭系統(tǒng)發(fā)展。

Gym Toddlers（12-18M）

孩子將會嘗試在不同的教具搭建上搖擺，有力加強(qiáng)孩子的動態(tài)平衡。

Gym Tots（18-24M）

孩子將會在平衡木上練習(xí)側(cè)身走，有力于發(fā)展孩子的動態(tài)平衡。

Gym Kids（24-36M）

孩子將會在平衡木上練習(xí)側(cè)身走，并挑戰(zhàn)跨過腳底下的絲巾，有力于發(fā)展孩子的動態(tài)平衡。

Music-Africa 非洲

Pongo將帶著孩子通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動及吉他伴奏的方式，一起體驗具有非洲風(fēng)情的本土音樂及文化。無論是南非牛拉車以及民族大遷移時期時創(chuàng)作的《Jan pierewiet》、非洲肯尼亞的《Fanga Alafia》、還是西非鼓樂歌曲《Do Do Ki Do》、摩洛哥聞名世界的童謠游戲《A Ram Sam Sam》等，都能讓孩子感受不同的韻律、節(jié)奏、節(jié)拍以及體驗音樂場景，培養(yǎng)孩子的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動協(xié)調(diào)能力及社交能力。

Musical babies（6-18M）

激發(fā)孩子對音樂的興趣，聆聽認(rèn)知音色，培養(yǎng)孩子的音感。這個階段的孩子以“吸收”音樂為主。

Musical tots（18-36M）

鼓勵孩子對音樂的理解與表達(dá)，提供特色樂器給與孩子充分的機(jī)會聆聽、探索、識別和演奏。這個階段的孩子經(jīng)歷著“吸收”向“表達(dá)”的過程。

Musical kids（3-5Y）

發(fā)揮孩子的想象力，通過哼唱以及模仿音樂動作來表達(dá)對音樂的理解，學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識，如音高、節(jié)拍及音樂形式等。同時充分鍛煉到孩子的協(xié)調(diào)性、社交能力和情感表達(dá)。

Art-Rectanle & Square （長）方形

Art tots（18-24M）

認(rèn)知：長方形及浮力的認(rèn)知。

體驗：利用長方形海綿和三角形泡沫紙制造簡易帆船，更加直觀地感受浮力作用。

Art Kids（24-36M/2.5-3.5Y）

認(rèn)知：從不同的角度去觀察立體金字塔的形狀構(gòu)成。

體驗：通過在立體金字塔進(jìn)行涂鴉，孩子涂鴉的筆觸可能會落在不同的平面、凸起的邊緣以及頂端的點上，與在平鋪畫紙上涂鴉的體驗迥然不同。

Famous Artists（3-5Yrs）

Pablo Picasso —— 巴勃羅·魯伊斯·畢加索（1881-1973年）

西班牙畫家，雕塑家，是現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)始人，西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表。

畢加索是個不斷變化藝術(shù)手法的探求者、印象派、后期印象派、野獸的藝術(shù)手法都被他汲取改選為自己的風(fēng)格。

本周主題為立體主義藝術(shù)，孩子們將通過印章和馬賽克的形式來體驗和了解畢加索的藝術(shù)風(fēng)格。

Cook-South Afica-Mini Mava Pudding Cakes  南非 —— 錦葵布丁蛋糕

食材配料：黃油、糖、杏果醬、雞蛋、牛奶

溫馨提示：如果孩子對以上食材配料過敏，請在預(yù)約課程時告知。

Toddler-Chefs/Preschool-Chefs(2-5 years)

本周我們廚藝課的主題是要了解南非，制作錦葵布丁蛋糕。錦葵布丁蛋糕是以杏仁為主料制作而成。杏仁味道微甜、細(xì)膩，多用于食用，還可作為原料加入蛋糕、曲奇和菜肴中，具有潤肺、止咳、滑腸等功效，對干咳無痰、肺虛久咳等癥有一定的緩解作用。

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