Jamaica    牙買加

Sand Painting 沙畫    

Shell And Starfish Sculpture 貝殼&海星雕塑

·階段一Art tots（1歲半-2歲）

技巧訓練：

problem solving問題解決能力    

能夠提高孩子們的探索發(fā)現(xiàn)能力，色彩識別，增加了在繪畫過程中的樂趣，激發(fā)孩子的認識興趣和愿望，也培養(yǎng)了孩子的美感。

fine motor手部精細動作    

手部精細動作鍛煉，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細動作。

·階段二：Art kids（2-3歲）

技巧訓練:

car mosaics汽車馬賽克    

手眼協(xié)調(diào)能力，手部控制能力，動手能力，想象力實踐，色彩和空間的立體感知，手部精細動作鍛煉。

通過繪本、主題介紹、藝術創(chuàng)作、問答、作品展示等各種方式激發(fā)兒童的藝術興趣、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、觀察能力，培養(yǎng)兒童綜合藝術素養(yǎng)為宗旨的全素質(zhì)藝術教育課程。

階段三 art IP    （2歲半-3歲半）

mosaics art and cars decoration馬賽克藝術和汽車裝飾 

技巧訓練:創(chuàng)造力，實踐能力，對新物質(zhì)的感知能力，手部精細動作的升級練習，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細動作。

此階段的孩子將獨立完成整節(jié)課，在課上學會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達和團結(jié)合作。

 Gym（健身課）   Rolling翻滾

This two weeks, the physical theme will focus on Rolling. Parents can help their 體能主題 child do a log roll, which is good for child’s vestibular system development. 本周 的體能主題為翻滾。家長幫小朋友做圓木滾技巧，有利于刺激其內(nèi)耳前庭系統(tǒng)發(fā)展。

·階段一 Gym babies/Toddlers（6個月-1.5歲）

Game 游戲：Parent log roll 親子圓木滾 Benefit 益處：Vestibular system and parent-child bonding. 加強小朋庭系統(tǒng)發(fā)展；增進親子關系。How to do 如何做：“Parents please lie down and cradle your childyour arms against your chest, facing you. Slowly roll over like a log.your elbows to support your weight. 家長躺下環(huán)抱住小朋友，小朋友胸部。然后家長慢慢向一側(cè)翻滾，小朋友后背接觸地面時注意用肘關節(jié)支撐您壓到小朋友。這個游戲有利于刺激小朋友的內(nèi)耳前庭發(fā)展及增進親子關系。

·階段二 Gym tots（1.5-2歲）

Game 游戲：Log roll  圓木滾 Benefit 益處：Vestibular system and Tummy muscle. 刺激小朋友的內(nèi)耳前庭系統(tǒng) Game at Home 發(fā)展；鍛煉核心肌肉力量。家庭親子游戲 How to do 如何做: “Parents please let your child lie down on his back with his feet towards you. Tuck his arms at his sides. Roll him over onto his tummy. Make sure his arm is tucked under as he rolls, and use your other hand to help protect his face from the carpet. ” 家長讓小朋友雙腳朝向您躺下。小朋友雙臂緊貼身體兩側(cè)。家長幫助其做直體翻滾。翻滾的同時一定讓小朋友雙臂貼緊身體，并且保護小朋友的面部不 會壓于地面。

階段三 Gym kids（2-3歲）

Game 游戲：Log roll  圓木滾 Benefit 益處：Vestibular system and Tummy muscle. 刺激小朋友的內(nèi)耳前庭系統(tǒng) Game at Home 發(fā)展；鍛煉核心肌肉力量。家庭親子游戲 How to do 如何做: “Parents please let your kid lie down on his back with his feet towards you. Ask him to act as the pencil by stretching his arms over head and put  plums  together.  Roll  himself  over  onto  his  tummy. Make  sure  his  body  is straight and plums together. If your child need you help, just support your child’s torso and give a little push.” 家長讓小朋友雙腳朝向您躺下。引導小朋友身體直立雙臂 向上伸直手掌緊貼。鼓勵小朋友保持這個姿勢做直體翻滾。如果小朋友需要幫助，家長可以 雙手扶住小朋友軀干輕推其身體。