這位80后年輕媽媽“不簡單”——NYC紐約國際早教大連開發(fā)區(qū)中心掌門人Sunny專訪

　　人物簡介

　　尚曉倩(Sunny) NYC紐約國際大連開發(fā)區(qū)中心投資人兼CD

　　尚曉倩(Sunny)，熱血80后，畢業(yè)于青島科技大學(xué)，先在北京從事了三年的銷售工作，初步接觸到年輕家庭對幼兒教育的需求。后因為寶寶考取了學(xué)前教育研究生并進入幼教行業(yè)從事管理和活動策劃等工作。由于母親有著三十年的幼兒教育經(jīng)驗，受到母親影響加之自己在幼兒園這幾年工作的所見所感，覺得幼兒的早期教育是孩子成長過程中不可或缺的，已經(jīng)成為剛需也是一個必然的趨勢。于是，2016年選擇加盟NYC，投資并兼任管理大連開發(fā)區(qū)中心(萬國宮館)。在NYC總部支持及中心全體工作人員的努力下，該中心于2017年5月28日正式對外開業(yè)，吸引了無數(shù)家長和小朋友。

　　這位80后年輕媽媽“不簡單”

　　Q1: 做出“選擇”需要智慧和清晰的判斷力，在眾多品牌中，為何最終決定與NYC進行合作?NYC最打動你的地方又是什么?

　　Sunny：

　　其實，從下定決心做早教開始，我就通過網(wǎng)絡(luò)以及實地考察了解了許多早教品牌。在我們當(dāng)?shù)兀蠹冶容^認(rèn)可的品牌有的側(cè)重于育樂，有的則是側(cè)重于運動競技。但是我一直想找一個能將兩者結(jié)合，用寓教于樂的方式給寶寶多元化發(fā)展的早教，直到我遇見了NYC。

　　了解到NYC也是一個偶然的契機。有一次和家人在市里逛街，偶然間看到了NYC的宣傳廣告，抱著試一試的態(tài)度去實體店了解了一下，沒想到這竟然成了我尋找早教道路的轉(zhuǎn)折點。也許這是一種緣分吧，當(dāng)我第一眼看到NYC紐約國際兒童俱樂部的時候，就覺得這是一家高端的早教機構(gòu)。而NYC最打動我的是她的專業(yè)、科學(xué)，并且NYC不僅是一家早教，也是一家兒童俱樂部，這種全新的理念吸引我也是我一直在尋找的。

　　Q2: 聽說你做事非常的“認(rèn)真”、“有拼勁”，你最喜歡的一句話是什么?最喜歡的一本書又是什么?為什么喜歡?

　　Sunny：

　　我最喜歡的一句話是一句廣告語：有些人你看不見，是因為他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在了前面。我一直想做走在前面的那個人。最喜歡的一本書，我實在是想不出，我平時讀書的時間比較少。但是我比較喜歡看職場相關(guān)的書，里面人物如何在職場上混的風(fēng)生水起又是如何跌落低谷，能讓我從中受到很多啟發(fā)。

　　Q3：請分別從“一名媽媽”和“投資人”的角度分享一下你對“早教”的認(rèn)識和看法?

　　Sunny：

　　作為一個媽媽，一開始的時候我和一些家長一樣認(rèn)為沒有必要對孩子進行早期教育，認(rèn)為應(yīng)該順其自然，孩子到了一定階段很多東西就自然會了。但是有了寶寶以后我才發(fā)現(xiàn)事情根本不是那么簡單。人生第一次擔(dān)負(fù)起父親母親的角色，可以說在教育孩子上是毫無頭緒的，有時候順其自然其實就意味著放任不管。直到有一次和別的寶媽探討寶寶的問題，才發(fā)現(xiàn)人家的寶寶有的已經(jīng)學(xué)會自己到固定的地方大便，也會簡單的語言交流了，這時我才意識到自己在教育孩子這方面做得太失敗了。于是，我開始關(guān)注早教這一行業(yè)。

　　而作為一個投資人，我傾向于投資早教領(lǐng)域的原因主要有以下三點：

　　第一， 受眾群體多。隨著國家開放二胎政策，我國每年將有近1400萬新生兒，嬰幼兒的群體基數(shù)正在不斷擴大。

　　第二， 家長支付意愿強?，F(xiàn)代社會競爭越來越激烈，家長越來越重視孩子的教育問題，對于優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品，嬰幼兒家長有著極強的支付意愿。

　　第三， 對產(chǎn)品和服務(wù)需求的升級。新生代的嬰幼兒家長以80、90后為主，他們普遍接受過良好的教育，家庭經(jīng)濟水平有較大提升，有著國際化的視野，消費理念以及對孩子的教育理念都有很大轉(zhuǎn)變，這就為國內(nèi)早教產(chǎn)品提供了很多機會。

　　Q4：大連開發(fā)區(qū)中心是NYC在大連市的第2家中心，也是NYC在整個東北區(qū)的重要戰(zhàn)略中心之一，作為這家店的“掌門人”，你認(rèn)為要管理好這家店最重要的是什么?未來又將面臨哪些挑戰(zhàn)?

　　Sunny：

　　我認(rèn)為管理好這家店最重要是的一點就是你所說的“掌門人”這個角色，也就是我自己。我把這家店當(dāng)做自己的家，把員工當(dāng)做我的兄弟姐妹，這樣大家就能扭成一股繩，充滿干勁的工作。

　　對于未來的挑戰(zhàn)，我沒想過那么多，可能最大的挑戰(zhàn)就是超越自我吧。不斷的給自己設(shè)定更高的目標(biāo)并為之努力，才能讓我的教師隊伍成長起來，也讓我們的早教中心更加成熟，更具競爭力。有這樣一句話：當(dāng)你全身心投入到一件事情中時，全世界都會圍著你轉(zhuǎn)。我相信我們團隊會成為下一個世界的中心!

　　Q5：聽說您的家人有三十多年從事幼兒園工作的經(jīng)歷。你認(rèn)為孩子上早教對上幼兒園有什么樣的好處?又有什么樣的區(qū)別?

　　Sunny：

　　我認(rèn)為早教是銜接幼兒園教育的一個良好紐帶，讓孩子贏在起跑線上。舉一個最簡單的例子，現(xiàn)在有的家長對于孩子的保護過于偏激，怕孩子著涼，不能外出。這樣就導(dǎo)致孩子對外界的環(huán)境很陌生，過度依賴父母。這樣的寶寶去幼兒園肯定不適應(yīng)，哭鬧不止。但是如果寶寶早早就接受了早期的教育，讓寶寶與其他同齡的孩子共同成長，從小就學(xué)會如何與人交流，那么去幼兒園的學(xué)習(xí)也會非常順利。

　　而早教與幼兒園的區(qū)別也就更顯而易見了，早教，又稱為親子早教，顧名思義，親子早教即是幫助父母來了解寶寶的特點及習(xí)性，從而進行科學(xué)的教子方法，開發(fā)其潛能，并與此同時增進父母與寶貝的情感交流。而幼兒園則是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及各種能力的培養(yǎng)(學(xué)習(xí)能力、溝通能力、與同伴相處的能力、自理能力等)。他們之間有很大的不同，不能混為一談。

　　第一，教育活動時間不同。幼兒園的教學(xué)活動是每周一到周五全天候的離開父母，獨立的與老師和小朋友們在一起，而早教是每一周2-4次由父母陪伴參加早教中心組織的親子活動，每次活動的時間大概在2個小時左右，活動結(jié)束后就離開。

　　第二，教育形式不同。幼兒園的教育教學(xué)活動，是以幼兒為主體教師輔助的集體或分組形式來開展教學(xué)的。而早教是在家長的陪同下，通過和老師一起游戲的方式，引導(dǎo)父母學(xué)會在游戲中通過觀察了解寶寶的成長特點，進而進行正向干預(yù)和引導(dǎo)。同時，早教更強調(diào)的是父母與孩子的情感溝通，這能促使父母育兒知識及自身素質(zhì)的不斷提高和完善。

　　第三，教學(xué)對象不同。幼兒園的教育主要是針對幼兒進行的教育，家長只是起到支持與配合的作用。而早教的教育首要的是家長，通過親子游戲與互動，使家長從中掌握教育孩子的技能與方法。

　　第四，教育目標(biāo)不同。幼兒園的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子各種能力的發(fā)展，而早教的主要目標(biāo)是教會家長如何對孩子進行更好的教育，從而開發(fā)其潛能并增加親子感情。

　　Q6：大連開發(fā)區(qū)中心將于2017年5月28日正式開業(yè)，將陸續(xù)迎來無數(shù)可愛的寶寶，請代表中心對這些小天使們說幾句話吧?

　　Sunny：

　　看著開業(yè)的日子一天一天臨近，我和我的老師們既興奮又緊張，感覺自己辛辛苦苦忙碌了大半年的“家”馬上就要向?qū)殞殏冮_放了。在這里，我想對寶寶們說：小朋友們，作為你們?nèi)松牡谝粋€停泊點，希望你們可以開心靠岸，滿載離港，NYC永遠(yuǎn)是你們的家!