首頁(yè) > 中心資訊>NYC紐約國(guó)際湖州梅地亞中心【課程預(yù)告】2021年5月19日~5月23日
新的一周開(kāi)始啦
和pongo一起來(lái)看本周課程吧~
(5.19~5.23)
NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部
"多元智能"經(jīng)典教育理論
給孩子
豐富的體驗(yàn)才是早教
本周主題:
Strength? 力量
本周主題是力量,分為新生兒期、幼兒期及少兒期三種課程表現(xiàn)形式。
技巧訓(xùn)練:跟指令能力,獨(dú)立性,團(tuán)隊(duì)合作,解決問(wèn)題的能力,身體協(xié)調(diào)性。小朋友會(huì)練習(xí)彈跳和跳躍,有利于加強(qiáng)小朋友的下肢力量。
Music(音樂(lè)課)
Oceania(大洋洲)
NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部的音樂(lè)早教課程,是一場(chǎng)迷你環(huán)球音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)中Pongo通過(guò)游戲、歌曲、舞蹈、樂(lè)器互動(dòng)、吉他伴奏的方式。帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)豐富多彩的全球不同國(guó)家和地區(qū)的音樂(lè)曲風(fēng)及音樂(lè)文化。感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂(lè)感、語(yǔ)言能力、記憶力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力及社交能力。
NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部的音樂(lè)早教課程,是一場(chǎng)迷你環(huán)球音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)會(huì)中Pongo通過(guò)游戲、歌曲、舞蹈、樂(lè)器互動(dòng)、吉他伴奏的方式。
帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)豐富多彩的全球不同國(guó)家和地區(qū)的音樂(lè)曲風(fēng)及音樂(lè)文化。
感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂(lè)感、語(yǔ)言能力、記憶力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力
及社交能力。
一起進(jìn)入音樂(lè)的海洋吧~
USA-Whoopie pies
美國(guó)-無(wú)比派
通用面粉、蛋黃、肉桂粉等為主要材料揉成的面團(tuán),揪成一個(gè)個(gè)小圓球,用大拇指按上一個(gè)個(gè)小手印。放進(jìn)烤箱后會(huì)有奇妙的變化,烤制完成在中間涂上一滴果醬,成就了美味的午休小點(diǎn)心,可愛(ài)又營(yíng)養(yǎng)。
孩子在這節(jié)課中將了解親身體驗(yàn),完成美國(guó)無(wú)比派味道的探索和感官刺激,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯。
廚藝課能力培養(yǎng):
1、帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)世界各地,欣賞多元文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美食配方,親手制作精致美食。
2、通過(guò)味覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等感官體驗(yàn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,創(chuàng)造力和想象力,鼓勵(lì)孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學(xué)會(huì)聆聽(tīng)指令、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。
3、廚藝課能增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力,實(shí)踐能力,和對(duì)新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動(dòng)作的升級(jí)練習(xí),使得寶寶的肢體動(dòng)作是否得到健康的發(fā)育。
孩子可通過(guò)廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識(shí)以及各國(guó)的餐桌禮儀,鍛煉獨(dú)立動(dòng)手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,形成小小主人公意識(shí)。與此同時(shí),親子關(guān)系也會(huì)在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。
寶貝們和家長(zhǎng)一起品嘗一下吧~
Art fun(藝術(shù)趣味)
技巧訓(xùn)練:?動(dòng)手能力,想象力實(shí)踐,色彩和空間的立體感知,手部力量控制和精細(xì)動(dòng)作鍛煉,手眼協(xié)調(diào)能力。
提供感官時(shí)間,自由探索等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力,培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維能力。
·?階段一 art tots(1歲半-2歲)
技巧訓(xùn)練:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識(shí)別,激發(fā)著孩子的認(rèn)識(shí)興趣和愿望,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會(huì)區(qū)別認(rèn)識(shí)顏色,是教孩子認(rèn)識(shí)事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。
同時(shí)可以鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。
· 階段二 art kids(2-3歲)
技巧訓(xùn)練:動(dòng)手能力,想象力實(shí)踐,色彩和空間的立體感知,手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉。提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。
·階段三 art IP(2歲半-3歲半)
技巧訓(xùn)練:創(chuàng)造力,實(shí)踐能力,對(duì)新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動(dòng)作的升級(jí)練習(xí),鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。
此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課,在課上學(xué)會(huì)聆聽(tīng)指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。
Sports(球類(lèi)課)
Track and field (田徑)
運(yùn)動(dòng)早教課程是一套科學(xué)、健康、有趣的美式兒童運(yùn)動(dòng)課程。
涵蓋了足球、籃球、棒球、美式橄欖球、田徑等十余種流行運(yùn)動(dòng)。
課程基于五大健身元素,通過(guò)游戲的方式,從運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)、個(gè)性品質(zhì)
以及情感態(tài)度四個(gè)維度培養(yǎng)孩子的身心健康發(fā)展。