首頁(yè) > 中心資訊>如何正確培養(yǎng)孩子的觀察力?
NYC早教中心提醒:觀察力強(qiáng)的孩子,智力往往比一般孩子要高出很多,培養(yǎng)孩子的觀察力有很多方法,可以從身邊最常見(jiàn)的事物開(kāi)始:
1、觀察大自然
大自然的一切是培養(yǎng)孩子觀察力最佳課堂,大自然的千變?nèi)f化就是最好的學(xué)習(xí)材料,所以家長(zhǎng)要經(jīng)常帶孩子到大自然中去,觀察山、水、土地、氣候、四季,風(fēng)、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)、獸、魚(yú)、蟲(chóng)等等自然景象及其變化。這些觀察,能大大提高孩子的感知能力和觀察力。
比如溫暖、夏季炎熱、清爽、嚴(yán)寒;北方冷、南方熱;花草樹(shù)木有不同的顏色、形態(tài),有發(fā)芽、成熟、衰敗的等等自然界的變化過(guò)程;在觀察這些周?chē)h(huán)境中,引導(dǎo)孩子進(jìn)行感覺(jué)、比較、提問(wèn),這樣不僅能提高了孩子的觀察能力,還開(kāi)闊了孩子的視野。
在觀察中感覺(jué):在觀察事物時(shí),教孩子充分利用自己的各種感覺(jué)器官,通過(guò)看、聽(tīng)、嗅、觸摸、品嘗和皮膚的感覺(jué)來(lái)獲得對(duì)外界事物的認(rèn)識(shí)。如家中買(mǎi)回來(lái)的魚(yú),不僅要讓孩子看,還要讓孩子去觸摸,抓一抓,然后讓他說(shuō)說(shuō)感受。
在觀察中提問(wèn):在觀察中,要讓孩子多提問(wèn),多問(wèn)為什么?鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的看法,并提出新問(wèn)題。同時(shí)家長(zhǎng)也要向孩子提問(wèn)題,要指導(dǎo)孩子觀察事物的規(guī)律和觀察分析的順序,培養(yǎng)孩子透過(guò)事物的現(xiàn)象看本質(zhì),從而使孩子的觀察力得到提高,家長(zhǎng)還可以和孩子比賽,看誰(shuí)觀察到的細(xì)節(jié)多,以鼓勵(lì)孩子的積極性,久而久之孩子會(huì)更聰明。
在觀察中比較:教會(huì)孩子將看到的自然現(xiàn)象和生活中的物品進(jìn)行比較,比較兩者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。如冬天的花與夏天的花有何區(qū)別?風(fēng)和雨有何區(qū)別?老虎與獅子有何區(qū)別?青菜與白菜有何區(qū)別等等,讓孩子在區(qū)別事物時(shí)提高觀察力。
2、觀察生活中的物品
很多物品都是與生活息息相關(guān)的,比如桌子、凳子、餐具、床、毛巾、燈、電視等。家長(zhǎng)要讓孩子仔細(xì)觀察和熟悉這些物品,知道這些物品的形狀、材料及各種用途。通過(guò)這些生活物品進(jìn)行比較和解說(shuō),慢慢地就能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)周?chē)挛锏奶街?,觀察力自然而然地就提高了。
NYC早教中心總結(jié):培養(yǎng)孩子的觀察能力是日常生活中就可以培養(yǎng)起來(lái)的,不需要找其他的事物,上面已經(jīng)為大家介紹了幾種方式,這些方式希望家長(zhǎng)們可以借鑒參考,培養(yǎng)孩子的觀察能力需要父母?jìng)兊哪托模佑桶桑?/span>
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