Chef（廚藝課） ? ?南非：迷你錦葵布丁蛋糕 ??Mini malva pudding cake

孩子將在一節(jié)課中了解南非飲食文化，了解該菜肴主要食材組成，學(xué)會獨立烹飪以及餐桌禮儀，鍛煉獨立動手能力，與此同時，親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。

在這個過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯，了解烹飪中涉及的科學(xué)知識，培養(yǎng)團隊合作能力，形成小小主人公意識。

Art（藝術(shù)課） Easter Day ?復(fù)活節(jié)?

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技巧訓(xùn)練：探索發(fā)現(xiàn)能力，色彩識別，激發(fā)著孩子的認(rèn)識興趣和愿望，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色，是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。

手部精細(xì)動作鍛煉，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細(xì)動作。

Music（音樂課） ?USA?? ?美國

技巧訓(xùn)練：顏色認(rèn)知，激發(fā)著寶貝認(rèn)識顏色的興趣，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色，是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。

這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。

Gym（健身課） ??Climbing&Rolling? ?攀爬/翻滾

分為新生兒期、幼兒期及少兒期三種課程表現(xiàn)形式，運用國際標(biāo)準(zhǔn)體操器材：

其中包括美國原裝進(jìn)口的蹦床,大蹦床6米的長度足夠?qū)殞殢椞?/span>平衡木符合美國USAG安全標(biāo)準(zhǔn),由環(huán)保的絨毯面料包裹,拐角處設(shè)兒童防撞處理,上下斜、高低架平衡木等更滿足不同年齡階段孩子的平衡感差異，高低杠是適合寶寶年齡,NYC的杠桿可選擇性也很多,既有適合低齡學(xué)階兒童抓握的細(xì)桿。也有適合高學(xué)階兒童抓握的粗桿等；

技巧訓(xùn)練:跟指令能力，獨立性，團隊合作，解決問題的能力，身體協(xié)調(diào)性隨。

此階段的孩子將獨立完成整節(jié)課，在課上學(xué)會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團結(jié)合作。

快來上課吧~

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