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    NYC紐約國(guó)際衡陽(yáng)早教中心:課程預(yù)告|本周課程新鮮出爐

    文章標(biāo)簽:早教中心,衡陽(yáng)早教,衡陽(yáng)早教中心,NYC,紐約國(guó)際
    2019年12月05日 2898

    每周都有新變化的課程預(yù)告如約而至NYC紐約國(guó)際兒童俱樂(lè)部"多元智能"經(jīng)典教育理論,給孩子更多體驗(yàn),無(wú)限可能,新的一周開(kāi)始啦爸爸媽媽跟著Pongo一起來(lái)看本周課程吧~(12.2-12.8)


    【Gym健身課】


    Jumping 跳躍


    早教中心


    G-Babies(6-12mos.)


    Theme:Hanging 懸掛


    家長(zhǎng)讓小朋友雙手抓握吊環(huán),有利于鍛煉其上肢力量。


    Bonding game:Hanging game 懸吊游戲


    早教中心


    家長(zhǎng)首先讓小朋友放松他們的手臂,然后將拇指放到小朋友手掌中,其他手指握緊其手腕,請(qǐng)注意一定要用力均勻,保護(hù)好小朋友的手腕及手臂。然后您呈站姿轉(zhuǎn)一圈讓小朋友飛行。


    Song of the week: Mr.Sun


    G-Toddlers (12-18mos.)


    Theme:Bouncing彈跳


    家長(zhǎng)可以讓小朋友在平衡半圓或者瑜伽類的大型彈性教具上練習(xí)彈跳,來(lái)加強(qiáng)小朋友的下肢力量。


    Bonding game:Hanging game 懸吊游戲


    家長(zhǎng)首先讓小朋友放松他們的手臂,然后將拇指放到小朋友手掌中,其他手指握緊其手腕,請(qǐng)注意一定要用力均勻,保護(hù)好小朋友的手腕及手臂。然后您呈站姿轉(zhuǎn)一圈讓小朋友飛行。


    家長(zhǎng)鼓勵(lì)小朋友自由探索,告訴他們積木的形狀和顏色。


    G-tots (18-24mos.)


    Theme:Jumping 跳躍


    小朋友將在跳板上進(jìn)行跳躍練習(xí),并跳落到跳墊上。這個(gè)練習(xí)可加強(qiáng)小朋友的下肢力量。


    Skill of the week:Handstand 手倒立


    家長(zhǎng)讓小朋友面對(duì)您坐立或站立。引導(dǎo)小朋友雙手支撐于地面并低頭,家長(zhǎng)雙手握住其髖部,將小朋友的腿抬起呈倒立姿勢(shì)。整個(gè)過(guò)程鼓勵(lì)小朋友雙臂伸直,保持3-5秒,家長(zhǎng)再將其雙腿放回地面。這個(gè)小技巧有助于加強(qiáng)小朋友的空間意識(shí)并促進(jìn)血液循環(huán)。


    Coordination Station:Balloon


    鼓勵(lì)小朋友和家長(zhǎng)牽住絲巾接住拋在空中的氣球。


    G-Kids (24-36mos.)


    Theme:Jumping 跳躍


    小朋友將在跳板上進(jìn)行跳躍練習(xí),并跳落到跳墊上。這個(gè)練習(xí)可加強(qiáng)小朋友的下肢力量。


    Thematic Skill:Seal creep 海豹爬行練習(xí)


    家長(zhǎng)讓小朋友趴在地毯上,用胳膊和手撐起上半身,用手掌推動(dòng)自己向前爬,整個(gè)動(dòng)作如同海豹爬行的樣子。注意提醒小朋友雙腳保持不動(dòng)只用雙手推動(dòng)自己向前移動(dòng)。


    Coordination Station:Balloon


    鼓勵(lì)小朋友用拍子拍接空中的氣球。


    【Art藝術(shù)課】


    polar bear 北極熊


    早教中心


    Art tots (1.5-2歲)


    主題:Polar bear/Winter


    感官探索:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識(shí)別,激發(fā)著孩子的認(rèn)識(shí)興趣和愿望,也刺激孩子的感官發(fā)展。讓寶貝學(xué)會(huì)觀察,感受這個(gè)世界的繽紛多彩。同時(shí)可以鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作,使其更好地去做一些精細(xì)動(dòng)作。


    ①本周的感官探索將會(huì)用到膠水,讓寶貝們雙手觸摸感受粘糊的質(zhì)地,促進(jìn)寶貝觸覺(jué)刺激。


    ②本周寶貝們將會(huì)了解北極熊的特點(diǎn)以及它生存的地點(diǎn)和環(huán)境。我們將會(huì)用棉花當(dāng)做北極熊厚厚的毛,鍛煉寶貝的精細(xì)動(dòng)作。


    ③本周教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知能力,手部精細(xì)動(dòng)作,毛絨感的觸覺(jué)刺激。    


    Art kid (2-3歲)


    主題:polar bear 北極熊


    技巧訓(xùn)練:精細(xì)動(dòng)作、想象力、眼手協(xié)調(diào)


    ①本周寶貝們將用水槍自由創(chuàng)作


    ②本周繪本:《我們一起去獵熊》


    ③本周寶貝們將一起做一只北極熊。


    北極熊,是熊科熊屬的一種動(dòng)物,是世界上最大的陸地食肉動(dòng)物 ,又名白熊。皮膚為黑色,由于毛發(fā)透明故外觀上通常為白色,也有黃色等顏色,體型巨大,兇猛。


    北極熊的視力和聽(tīng)力與人類相當(dāng),但它們的嗅覺(jué)極為靈敏,是犬類的7倍;奔跑時(shí)最快速度可達(dá)60km/h,是世界百米冠軍的1.5倍。


    由于全球氣溫的升高,北極的浮冰逐漸開(kāi)始融化,北極熊昔日的家園已遭到一定程度的破壞,在不久的未來(lái)很可能滅絕,需要人類的保護(hù)。


    【Music音樂(lè)課】


    童謠精選


    早教中心


    世界各國(guó)、各民族都有童謠,甚至于沒(méi)有文字的族群都有童謠。童謠沒(méi)有很明確的范疇和界限,凡是民謠中適合孩童聽(tīng)與唱的都可以歸類為童謠。不論是成人為兒童制作,或是本屬于成人的謠,只要是被兒童樂(lè)于接受或模仿、而活躍于兒童口耳之間的,都可以將它視為童謠。童謠通常帶濃厚的地方特色,詼諧幽默、音節(jié)和諧、形式簡(jiǎn)短,讀來(lái)朗朗上口。


    重點(diǎn)歌曲


    《Lavender’s Blue》


    “Lavender’s Blue”是一首英國(guó)童謠,創(chuàng)作日期可以追溯到17世紀(jì),在20世紀(jì)以來(lái)有很多不同的版本。2015年這首歌在迪士尼電影《灰姑娘》使用后人氣很高,備受歡迎。它也是首搖籃曲,歌曲優(yōu)美、緩慢、輕柔。


    【P.K建構(gòu)課】


    本周主題:我的家


    早教中心


    寶貝們將通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)的方式,討論小朋友在家的時(shí)候都在哪里吃飯,認(rèn)識(shí)家里的餐廳。


    同時(shí)分享餐廳的特點(diǎn),餐桌的形狀,參與的結(jié)構(gòu)等知識(shí)點(diǎn)。


    本周重點(diǎn)認(rèn)識(shí)“雙孔角”組裝零件,練習(xí)組合拼裝!


    NYC Project Kids 建構(gòu)課是 NYC 與美國(guó) BRIGHT DAY big blocks?公司聯(lián)合開(kāi)發(fā),專門(mén)為3-5歲孩子定制的空間建構(gòu)探索課程。課程通過(guò)主題分享及認(rèn)知、主題搭建、作品制作和主題游戲探索,發(fā)展孩子的觀察能力、專注力、精細(xì)動(dòng)作及空間想象能力。


    技巧訓(xùn)練:軟積木顏色多、種類多,讓孩子產(chǎn)生十足的好奇心,他們會(huì)迫不及待地想要玩耍。同時(shí)積木具有各種組合的開(kāi)發(fā)空間,激發(fā)寶寶的想象力和創(chuàng)造力,孩子可以百變搭成的形狀和樣式。


    本周的課程介紹就到這吧,寶寶們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),還可以了解各國(guó)的風(fēng)土人情哦,從小就與世界接軌,不僅僅是贏在起跑線哦,快來(lái)NYC早教中心一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

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