五一勞動節(jié)馬上就要來了，武漢漢陽早教中心溫馨提醒：快樂五一，安全出游記心中！

　　本周的課程主題與上周一樣，爸爸媽媽再跟著Pongo一起來復(fù)習(xí)下本周武漢漢陽早教中心NYC紐約國際漢陽中心的課程主題吧！

　　NYC紐約國際兒童俱樂部，"多元智能"經(jīng)典教育理論， 給孩子更多體驗(yàn)，無限可能~

　　Cooking（廚藝課）

　　本周廚藝課主題如下：

　　Greece—Cucumber Feta Pita Pockets

　　希臘-羊乳酪皮塔餅

　　孩子在這節(jié)課中將了解希臘（Greece）的飲食文化，完成羊乳酪皮塔餅的制作，了解食材組成，通過對每種食材的顏色、質(zhì)感以及味道的探索和感官刺激，在這個過程中學(xué)習(xí)基本飲食詞匯。

　　廚藝課能力培養(yǎng)：

　　1、帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)世界各地，欣賞多元文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美食配方，親手制作精致美食。

　　2、通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗(yàn)培養(yǎng)孩子的動手能力，創(chuàng)造力和想象力，鼓勵孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學(xué)會聆聽指令、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。

　　3、廚藝課能增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力，實(shí)踐能力，和對新物質(zhì)的感知能力，手部精細(xì)動作的升級練習(xí)，使得寶寶的肢體動作是否得到健康的發(fā)育。

　　孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識以及各國的餐桌禮儀，鍛煉獨(dú)立動手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，形成小小主人公意識。與此同時，親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。

　　Music（音樂課）

　　South America 南美洲

　　第五周

　　NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程，是一場迷你環(huán)球音樂會，音樂會中Pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動、吉他伴奏的方式，帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)豐富多彩的全球不同國家和地區(qū)的音樂曲風(fēng)及音樂文化。感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動協(xié)調(diào)能力及社交能力。

　　階段一 musical babies（6-18個月）

　　技巧訓(xùn)練：音色認(rèn)知，激發(fā)著寶貝認(rèn)識音樂的興趣，也培養(yǎng)孩子的音感。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。

　　階段二 musical tots（18-36個月）

　　技巧訓(xùn)練：手眼協(xié)調(diào)能力，“兒童的智力在他們的手指尖上”，提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，對提高他們的智力有著極其重要的意義。

　　多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié)，會向孩子和家長介紹各國的風(fēng)土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家，并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。

　　階段三 musical kids（3-5歲）

　　技巧訓(xùn)練：跟老師一起哼著童謠，運(yùn)用手偶做角色扮演游戲，也會跟隨音樂模擬一個個有趣的故事，用唱歌來表達(dá)情感并學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識，如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂形式。

　　這個階段的孩子有了充分的想象力和理解力，課程精選經(jīng)典歌曲，讓孩子和老師一起舞動。充滿想象力和具有民族元素的動作設(shè)計，充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動作音樂的配合能力。

　　Gym（健身課）

　　本周主題：

　　BTTK:Balance   平衡

　　 Infant Milestone（5Week-6Month）

　　在讓小朋友感覺安全和舒適的狀態(tài)下，通過豐富多彩的游戲活動、肢體伸展動作、樂器探索、優(yōu)美的歌曲、音樂等鍛煉小朋友的視覺、聽覺、觸覺、平衡、體能等多感官發(fā)育，幫助小朋友更好地適應(yīng)環(huán)境，讓父母和孩子享受美好而有意義的親子時光。

　   Gym BTTK（6Month-3Years）

　　兩歲半以下的健身課程共分為Gym Babies；Gym Toddlers；Gym Tots；Gym Kids四個階段，是一套多點(diǎn)式體能訓(xùn)練綜合課程。課程由多個環(huán)節(jié)分別針對大運(yùn)動，小肌肉力量，身體協(xié)調(diào)性，平衡感，柔韌性和靈敏性做出訓(xùn)練。專業(yè)的體能訓(xùn)練器材和教具為孩子們設(shè)計了最多36種動作訓(xùn)練主題，讓家長掌握技巧性動作的輔助方法，強(qiáng)調(diào)父母加入，達(dá)到親子共同訓(xùn)練的目的。

　　Gym Juniors（2.5-7Years）

　　兩歲半以上的健身課程強(qiáng)調(diào)身體保護(hù)教育。將體操動作融入生活，讓孩子掌握自我保護(hù)技能。課程中增強(qiáng)了體能訓(xùn)練項(xiàng)目的技巧性難度，如：杠上動作，平衡木動作，吊環(huán)動作等。同時對孩子的獨(dú)立性，社會性等能力進(jìn)行突出鍛煉。

　　Sports（球類課）

　　Football 美式橄欖球

　　階段一 Sports Time （2.5-3.5years）

　　技巧訓(xùn)練：通過橄欖球、足球、籃球、棒球等多種多樣的球類游戲，基于與健康相關(guān)的五大健身元素：心跳、力量、耐力、靈活性和協(xié)調(diào)性，為小朋友們設(shè)計出新奇有趣的運(yùn)動課程，充分發(fā)揮小朋友的主動性，培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識、規(guī)則遵守、團(tuán)隊(duì)合作及領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　階段二 Sports Time （3-5years）

　　技巧訓(xùn)練：哨聲響起的那一刻起，這些小運(yùn)動員們將在這里鍛煉體能，提高專注力。每節(jié)課的熱身活動后將伴隨基本的伸展練習(xí)，將基礎(chǔ)的體育項(xiàng)目以游戲的形式融入課程，讓孩子在游戲中初次體驗(yàn)體育運(yùn)動的樂趣和神奇魅力！同時，這是一個獨(dú)立參與課程，在指導(dǎo)師的指導(dǎo)以及家長配合下，幫助小朋友順利度過分離焦慮，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和規(guī)則意識。

　　階段三 Sports Time （5-7years）

　　技巧訓(xùn)練：室內(nèi)足球，棒球，籃球，排球和網(wǎng)球等項(xiàng)目的練習(xí)，加強(qiáng)孩子的身體協(xié)調(diào)性、速度和敏捷性。培養(yǎng)孩子強(qiáng)健的肌肉力量，更重要的是在對團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體意識要求極高的體育項(xiàng)目中，課程通過指導(dǎo)師的正確引導(dǎo)，和科學(xué)的課程設(shè)置，充分發(fā)揮孩子的主動性，釋放身體能量，學(xué)習(xí)互助互愛以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識及領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。

　　Art（藝術(shù)課）

　　Art ：Painting  繪畫

　　階段一 art tots（1歲半-2歲）

　　技巧訓(xùn)練：探索發(fā)現(xiàn)能力，色彩識別，激發(fā)著孩子的認(rèn)識興趣和愿望，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色，是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。

　　手部精細(xì)動作鍛煉，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細(xì)動作

　　階段二 art kids（2-3歲）

　　技巧訓(xùn)練：動手能力，想象力實(shí)踐，色彩和空間的立體感知，手部精細(xì)動作鍛煉。

　　提供包括繪本閱讀，自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。

　　階段三 art IP（2歲半-3歲半）

　　技巧訓(xùn)練：創(chuàng)造力，實(shí)踐能力，對新物質(zhì)的感知能力，手部精細(xì)動作的升級練習(xí)，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細(xì)動作。

　　此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課，在課上學(xué)會聆聽指令、獨(dú)立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。

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