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    NYC紐約國際杭州下城早教中心:NYC環(huán)球課程主題介紹搶先看

    文章標(biāo)簽:杭州下城早教中心,中大銀泰,東新
    2019年03月20日 2088

    更多精彩,歡迎關(guān)注NYC杭州下城早教中心頁面!新的一周又開始啦~快來看本周的課程內(nèi)容吧~Art(藝術(shù)課)動物園ZOO階段一 art tots ? ? (1歲半-2歲)



    技巧訓(xùn)練:探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識別,激發(fā)著孩子的認(rèn)識興趣和愿望,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色,是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。手部精細(xì)動作鍛煉,鍛煉寶寶的肢體動作,使其更好地去做一些精細(xì)動作。階段二art kids(2-3歲)技巧訓(xùn)練:動手能力,想象力實踐,色彩和空間的立體感知,手部精細(xì)動作鍛煉。提供包括繪本閱讀,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。 階段三 art IP(2歲半-3歲半)技巧訓(xùn)練:創(chuàng)造力,實踐能力,對新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動作的升級練習(xí),鍛煉寶寶的肢體動作,使其更好地去做一些精細(xì)動作


    此階段的孩子將獨(dú)立完成整節(jié)課,在課上學(xué)會聆聽指令,獨(dú)立創(chuàng)作,公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。


    非洲Africa名族 特色NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程,是一場迷你環(huán)球音樂會,音樂會中pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動、吉他伴奏的方式,帶領(lǐng)孩子體驗豐富多彩的全球不同國家和地區(qū)的音樂曲風(fēng)及音樂文化。感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動協(xié)調(diào)能力及社交能力。階段一 musical babies (6-18個月)技巧訓(xùn)練:顏色認(rèn)知,激發(fā)著寶貝認(rèn)識顏色的興趣,也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色,是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。


    階段二 musical tots(18-36個月)

    技巧訓(xùn)練:手眼協(xié)調(diào)能力,“兒童的智力在他們的手指尖上”,提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,對提高他們的智力有著極其重要的意義。

    多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié),會向孩子和家長介紹風(fēng)土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家,并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。

    階段三 musical kids ? (3-5歲)


    技巧訓(xùn)練:跟老師一起哼著童謠,運(yùn)用手偶做角色扮演游戲,也會跟隨音樂模擬一個個有趣的故事,用唱歌來表達(dá)情感并學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識,如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂形式。

    鍛煉孩子的想象力、專注力、創(chuàng)造力,精心挑選世界各國的經(jīng)典歌曲,讓孩子和老師一起舞動。運(yùn)用充滿想象力和具有民族元素的動作設(shè)計。 ?這個階段的孩子有了充分的想象力和理解力,課程精選經(jīng)典歌曲,讓孩子和老師一起舞動。充滿想象力和具有民族元素的動作設(shè)計,充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動作音樂的配合能力。



    足球 Soccer運(yùn)動才能?階段一?Sports Time(2.5-3.5歲)

    技巧訓(xùn)練:通過橄欖球、足球、籃球、棒球等多種多樣的球類游戲,基于與健康相關(guān)的五大健身元素:心跳、力量、耐力、靈活性和協(xié)調(diào)性,為小朋友們設(shè)計出新奇有趣的運(yùn)動課程,充分發(fā)揮小朋友的主動性,培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識、規(guī)則遵守、團(tuán)隊合作及領(lǐng)導(dǎo)能力。

    ?階段二 Sports Time (3-5歲)

    技巧訓(xùn)練:哨聲響起的那一刻起,這些小運(yùn)動員們將在這里鍛煉體能,提高專注力。每節(jié)課的熱身活動后將伴隨基本的伸展練習(xí),將基礎(chǔ)的體育項目以游戲的形式融入課程,讓孩子在游戲中初次體驗體育運(yùn)動的樂趣和神奇魅力! 同時,這是一個獨(dú)立參與課程,在指導(dǎo)師的指導(dǎo)以及家長配合下,幫助小朋友順利度過分離焦慮,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和規(guī)則意識。

    階段三 Sports Time (5-7歲)

    技巧訓(xùn)練:室內(nèi)足球,棒球,籃球,排球和網(wǎng)球等項目的練習(xí),加強(qiáng)孩子的身體協(xié)調(diào)性、速度和敏捷性。培養(yǎng)孩子強(qiáng)健的肌肉力量,更重要的是在對團(tuán)隊協(xié)作和集體意識要求極高的體育項目中,課程通過指導(dǎo)師的正確引導(dǎo),和科學(xué)的課程設(shè)置,充分發(fā)揮孩子的主動性,釋放身體能量,學(xué)習(xí)互助互愛以及團(tuán)隊協(xié)作意識及領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。


    Gym(健身課)搖擺/平衡Balance & Swing ?健身階段一 Gym babies/Toddlers (6-18個月)

    ? ? ? (技巧訓(xùn)練:搖擺,親子游戲 fly your plan?)家長屈膝,讓小朋友肚子趴在小腿上,握住小朋友腋下,輕輕踢腿晃動,保持和小朋友眼神交流。增強(qiáng)小朋友空間意識,鍛煉內(nèi)耳前庭平衡。

    ? ? ? ?(技巧訓(xùn)練:平衡,親子游戲 upside down?)家長把腿伸直,讓小朋友背躺在腿上,頭朝向腳。家長握住小朋友腰胯部位,屈膝,讓小朋友頭朝下,感受上下倒置,促進(jìn)小朋友頭部血液循環(huán)

    階段二 Gym tots ? ? (18-24個月)

    ? ? ? ?(技巧訓(xùn)練:平衡,foot walk.)平衡,讓小朋友站在家長的腳背上,家長腳趾指向天花板,握住小朋友手腕,和小朋友一起往前后左右走。鍛煉小朋友的雙邊協(xié)調(diào)和平衡感,增進(jìn)親子關(guān)系階段三 Gym kids ? ? (24-36個月)( 技巧訓(xùn)練:平衡,主題技能arabesque燕式支撐)如下圖



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