大家好，我是一名媽媽，我有一位非常可愛的女兒，小名笑笑，我希望她以后能以笑容來面對生活與困難。

作為一名媽媽，當(dāng)然希望能給予孩子最好的，但并不是要讓孩子取得多高的成就，而是希望孩子在成長中有著從容面對生活的態(tài)度和良好的個人修養(yǎng)。秉持著這樣的理念，我開始了媽媽的旅程。

當(dāng)笑笑兩個多月的時候，出現(xiàn)了明顯的認(rèn)生現(xiàn)象，不喜歡陌生人的碰觸甚至是眼神的交流，這讓我有些在意。之后，我盡可能的帶笑笑去 小朋友多的地方玩，讓她接觸更多的朋友，到了差不多九個月左右，我開始有意向的去了解了一些早教機構(gòu)，我個人偏向于注重社交能力這一方面，最后，在笑笑十個月左右，我們選定了紐約國際兒童早教中心，開啟了我們的課程之旅。

我們剛開始選報的課程是健身課和音樂課，這兩門課也是最符合笑笑年齡階段的課程。

健身課：由老師帶領(lǐng)我們各個家長協(xié)助寶貝們完成符合他們年齡階段的各種動作，互動性、指導(dǎo)性、專業(yè)性都很強。笑笑上課正好是處于爬行的學(xué)習(xí)階段，沒開始上早教之前，我們就在家教笑笑練習(xí)爬，但是，笑笑總是興趣缺缺，不怎么愛爬，但是，但是，但是（重要的事情說三遍）當(dāng)笑笑上過一次健身課后，在家明顯爬的多了，后來幾次健身課下來，笑笑爬的不要太歡喲，這是給我的一個驚喜。到后來，笑笑獨自走路的時間雖然不早，一歲三個多月會自己走路，但是，走的卻很穩(wěn)當(dāng)，幾乎不怎么摔跤。

音樂課：變換不同的主題，領(lǐng)略全世界不同文化，不同風(fēng)格的音樂，在老師的帶領(lǐng)下，感覺音樂中的節(jié)拍和韻律，與寶貝互動舞蹈，集體的互動舞蹈，對笑笑的樂感和社交都有很好的促進(jìn)作用。

現(xiàn)在，笑笑已經(jīng)一歲九個多月了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在紐約國際上課一年的時間了，課程也添加了新的藝術(shù)課，用各種想得到的和想不到的表現(xiàn)形式來呈現(xiàn)藝術(shù)的主題，很開發(fā)思維。看著笑笑的成長，也衷心感謝紐約國際兒童俱樂部一年來的陪伴，接下來，我們一起迎接屬于我們的下一年！