NYC早教中心總結(jié)：爸媽是孩子成長(zhǎng)中最好的老師，日常的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。很多父母在教育孩子時(shí)，常常用錯(cuò)了方法而不自知，比如以下這5個(gè)方式，容易會(huì)教壞寶寶！

1、害怕孩子之間的爭(zhēng)搶

“不要和別人搶東西，不然媽媽不帶你回家~”“他個(gè)頭比你打，你怎么搶得過(guò)來(lái)呢？”

許多父母都害怕自己的寶寶與別人搶東西，所以會(huì)不斷叮囑。一方面希望培養(yǎng)寶寶良好的教養(yǎng)，另一方面也害怕孩子吃虧，想著退一步海闊天空。

其實(shí)，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，“搶”沒(méi)有那么可怕，他們有時(shí)候只是出于對(duì)某件物品、玩具特別喜歡的心理，而想要玩玩?！盃?zhēng)搶”其實(shí)是一種人性本能，但是父母卻沒(méi)有教會(huì)孩子：屬于自己的可以爭(zhēng)搶?zhuān)约合矚g的可以嘗試爭(zhēng)搶?zhuān)荒懿粨袷侄?，不能傷害?duì)方，而要講究方法！

2、過(guò)分強(qiáng)調(diào)“贏”的觀念

縱觀孩子們的各項(xiàng)比賽，部分父母比每個(gè)孩子還要激動(dòng)，他們會(huì)用大人的智慧去幫助孩子鉆空子、出主意，也會(huì)給他們正確答案，為的就是讓孩子能贏。還有的父母甚至?xí)髣e的孩子讓自家孩子。

其實(shí)，孩子對(duì)輸贏觀念的認(rèn)識(shí)都來(lái)自父母，他們總讓孩子處于不能輸?shù)奶幘持?，將成功看得過(guò)重。久而久之，當(dāng)孩子面對(duì)“輸”的結(jié)果是，容易導(dǎo)致孩子的心理脆弱，無(wú)法承受打擊。

3、做家務(wù)給報(bào)酬

“給寶寶爸爸倒一杯水，獎(jiǎng)勵(lì)一塊錢(qián)！”“寶貝，幫爸爸把那份文件拿過(guò)來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖?！?/span>

孩子喜歡收到獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，但不要把孩子力所能及的事情與獎(jiǎng)勵(lì)劃上等號(hào)，無(wú)形中讓孩子形成做事情就一定要有報(bào)酬的思維方式。這樣的物質(zhì)引誘法，不利于孩子將來(lái)的發(fā)展。

4、立即滿(mǎn)足孩子的愿望

“‘今天去看望爺爺奶奶，好嗎？’‘不，我要去游樂(lè)場(chǎng)’‘好，就去游樂(lè)場(chǎng)’”

爸媽對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從，只要有需求就百分之百的滿(mǎn)足？孩子要什么就給什么，將來(lái)又該如何？

5、“主動(dòng)”幫他分辨是非

“弟弟是客人，咱們把大蘋(píng)果給弟弟，咱們吃梨。”“弟弟喜歡這個(gè)玩具，咱們給弟弟玩耍，我們玩這個(gè)！”

很多的父母都會(huì)主動(dòng)幫助孩子分辨是非，但孩子有自己的思維方式。他會(huì)說(shuō)“蘋(píng)果分兩半，我和弟弟一起吃蘋(píng)果，大的給弟弟，小的給我”，“我教弟弟玩這個(gè)玩具，我們一起玩”。所以，別再把自己的思維強(qiáng)加在孩子的身上了！