在NYC的課堂上，betty經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)一些喜歡躲在角落里的小孩。而當(dāng)和孩子的父母聊天時(shí)，他們總是抱歉地說(shuō)：明明在家里很活潑的，一出門就變得怕生，膽子太小了怎么辦?

　　每一個(gè)做父母的，都希望自己的孩子可以勇敢無(wú)畏。但現(xiàn)實(shí)情況卻是，很多孩子都有點(diǎn)膽小，甚至被人貼上了“慫”的標(biāo)簽。如果你也覺(jué)得自己的孩子膽子小，那么首先最好反思一下，有沒(méi)有說(shuō)過(guò)以下這些話，也許會(huì)從中找到答案。

　　1、當(dāng)孩子想自己穿衣服時(shí)—— “快點(diǎn)，快點(diǎn)!你怎么這么慢，還是我來(lái)幫你穿吧!”

　　有些急脾氣的家長(zhǎng)總是會(huì)忍不住催孩子，或者干脆直接幫孩子代勞。當(dāng)離開家長(zhǎng)之后，面對(duì)其他會(huì)自己穿衣服的小朋友，孩子就會(huì)變得有些怯懦膽小。

　　2、當(dāng)孩子想幫媽媽做家務(wù)時(shí)——“你快別添亂了，一邊老實(shí)待著就是幫我忙了!”

　　這是家長(zhǎng)對(duì)孩子不信任的赤裸裸表現(xiàn)。家長(zhǎng)是省心了，孩子的自信心卻被打擊了，開始懷疑自己是不是什么都做不好。

　　3、當(dāng)孩子對(duì)自己提出質(zhì)疑時(shí)——“小孩子懂什么!”

　　這句話不但剝奪了孩子的話語(yǔ)權(quán)，同時(shí)也讓你失去了和孩子交流的寶貴機(jī)會(huì)。如果是比較敏感的小孩，他們就會(huì)真的覺(jué)得自己什么都不懂，以后在人前不敢表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。

　　4、當(dāng)孩子做不好一件很簡(jiǎn)單的事時(shí)——“你怎么這么笨!你怎么連這個(gè)都不會(huì)!”

　　孩子總是需要在不斷的探索中學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)一句“笨蛋”不但不會(huì)讓孩子學(xué)的快一些，還會(huì)讓孩子覺(jué)得自己真的很笨!就算是大人，被否定的次數(shù)多了也會(huì)懷疑自己。

　　5、當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí)——“再哭就不要你了，把你賣給收廢品的!”

　　這句話簡(jiǎn)直可以列入中國(guó)民間文化傳統(tǒng)之一了。這樣的恐嚇雖然有一定的效果，但會(huì)讓孩子潛意識(shí)中產(chǎn)生恐懼，拒絕和陌生人交流相處。

　　6、當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)——“快過(guò)來(lái)給叔叔阿姨表演個(gè)節(jié)目。”

　　就算是成年人，如果突然被要求在陌生人面前唱歌跳舞時(shí)，心里也會(huì)打怵。孩子不是表演工具，不要急著把他們推向陌生人，這樣會(huì)讓孩子有很大壓力。

　　在成人的世界里，我們總是喜歡用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子，總是希望孩子能夠按照成人的節(jié)奏來(lái)成長(zhǎng)。“你太笨了，你膽子太小了”，這些話無(wú)形中給孩子貼上了負(fù)面標(biāo)簽，造成不可挽回的心理傷害，孩子會(huì)變得越來(lái)越膽小不自信，有些甚至因此封閉自己的內(nèi)心。

　　孩子就如同一張大白紙，后天很多性格、習(xí)慣的養(yǎng)成都是由父母這只畫筆來(lái)描繪的。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸媽媽要學(xué)會(huì)尊重孩子本來(lái)的樣子，不要給他們太多壓力，讓他們按照自己的節(jié)奏來(lái)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)等待，陪孩子一起慢慢了解這個(gè)世界?；蛟S你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們比你想象中的還要勇敢!媽媽(爸爸)愛(ài)你，愿意等你慢慢長(zhǎng)大。