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    NYC早教分享:0—7歲孩子不同階段成長“敏感期”

    文章標(biāo)簽:早教中心,幼兒早教,0—7歲孩子不同階段成長“敏感期”
    發(fā)布日期:2017-04-21

      當(dāng)一個(gè)孩子對周圍環(huán)境里的某一事物特征或某一現(xiàn)象非常關(guān)注、投入,而對其他事物則興趣一般,這時(shí),孩子可能正處于兒童敏感期。


      在敏感期,孩子的所做所為是一種正常本能的反應(yīng)。在這期間,如果得到相對應(yīng)的有效訓(xùn)練和引導(dǎo),會使孩子相對應(yīng)的心智發(fā)展或某一方面天賦更加明顯。


      0—7歲孩子不同階段成長“敏感期”


      視覺敏感期(0-3個(gè)月)


      寶寶心語:我怕黑,我愛光,我更愛看光線變化、明暗交接的地方。

      建議:白天拉開窗簾,晚上關(guān)燈睡覺,多看黑白圖,寶寶很快就適應(yīng)黑白分明啦。


      味覺敏感期:4-7個(gè)月


      寶寶心語:我的味蕾在發(fā)育,什么口味都想嘗。

      建議:給寶寶加輔食,如果每天只吃一個(gè)口味,小心寶寶長大挑食哦!


      口腔敏感期:4-12個(gè)月


      寶寶心語:我要用嘴巴“嘗嘗”這個(gè)世界,愛吃手,愛咬人,啥都往嘴里放。

      建議:別緊張,他只是嘗嘗,給寶寶來個(gè)磨牙棒吧。


      手臂發(fā)育敏感期( 6-12個(gè)月 )


      寶寶心語:我愛扔?xùn)|西,手臂越扔越有力,手眼越扔越協(xié)調(diào)。

      建議:請收好易碎貴重物品,然后,和寶寶一塊盡情地扔吧。


      大、小肌肉發(fā)育敏感期 ( 1-3歲 )


      寶寶心語:偏不坐著,就要站著!走走走,到處走!

      建議:辛苦爸爸媽媽,和寶寶一起做暴走族吧,別怕他摔,“鼓勵(lì)”讓寶寶更勇敢!


      細(xì)微事物敏感期 ( 1.5-4歲 )


      寶寶心語:再小的東西,都逃不過我的法眼,樹葉、線頭、紙片……

      建議:那都是他的寶貝,就讓他攥著吧,這是培養(yǎng)寶寶精細(xì)動(dòng)作、觀察入微的好時(shí)機(jī)哦。


      語言敏感期( 1.5-2.5歲 )


      寶寶心語:我是小鸚鵡,我愛學(xué)說話,你說什么我就學(xué)什么哦。

      建議:講故事,多對話,說好聽的、美麗的話,但別說臟話哦,寶寶會學(xué)的。


      自我意識敏感期( 1歲6個(gè)月—3歲 )


      寶寶心語:我愛說“不,我就不”!我不是任性,我在感受“我”和“他人”分離的樂趣。

      建議:寶寶很小,但他也是一個(gè)獨(dú)立的人,他正在“找自己”,請理解他,尊重他。如果寶寶不對,別兇他,請溫柔而堅(jiān)定的告訴他。


      秩序敏感期 ( 2.5歲-4歲 )


      寶寶心語:我喜歡有“精確有秩序”的環(huán)境,我希望每個(gè)東西都有固定的位置,每件事情都有固定的順序。

      建議:讓一切變得有序吧,東西拿了要?dú)w位,路線變了先告知——固執(zhí)的寶寶更安心、更專注、更守紀(jì),未來邏輯思維會更好。


      空間敏感期 ( 3-4歲 )


      寶寶心語:我愛壘高高,我愛鉆箱子,我愛掏抽屜……我只是想知道它們有多深

      建議:多買些幾何立體玩具給寶寶玩吧,他正在建立自己的三維立體感哦。


      色彩敏感期 ( 3-4歲 )


      寶寶心語:我愛愛涂色,甚至涂到臉上去,我要用身體來感知顏色。

      建議:買買買,買無毒顏料,買彩色繪本,買涂色書,也別忘了帶他出門,大自然就是寶寶最愛的調(diào)色板。


      邏輯思維敏感期 ( 3-4歲)


      寶寶心語:請叫我 “十萬個(gè)為什么寶寶”

      建議:別敷衍,耐心答;答不上,一起去探索。保護(hù)孩子的好奇心、求知欲。


      剪、貼、涂敏感期 ( 3-4歲 )


      寶寶心語:我不是在剪、貼、涂,我是在創(chuàng)作,我是在專注,我是在練“手”和“眼”,我是在學(xué)習(xí)使用工具哦。

      建議:啥都不用做,備好材料,別打擾他就行。


      藏、占有敏感期 ( 3-4歲 )


      寶寶心語:“這是我的!”——你說這個(gè)餅干是我的。分不分給別人,我要自己做主。

      建議:讓寶寶擁有更多屬于自己的東西吧,給他一片自己的領(lǐng)地,他的東西他做主,這樣長大的寶寶,內(nèi)心更強(qiáng)大。


      執(zhí)拗敏感期 ( 3-4歲 )


      寶寶心語:“什么事,我說了算!”——在我心里,有一套不容破壞的固定程序!

      建議:別和寶寶硬碰硬,學(xué)會變通,按他要的秩序,重來一遍就好了。


      追求完美敏感期 ( 3.5-4.5歲 )


      寶寶心語:我要事事完美,破碎餅干我不吃,臟廁所我不上。

      建議:“完整”也是一種美,藝術(shù)的美、道德的美、規(guī)則的美,從給孩子一個(gè)完美的大蘋果開始。


      詛咒敏感期 ( 3-5歲 )


      寶寶心語:我發(fā)現(xiàn)語言原來有力量——“打死你”“屁媽媽”“壞老師”!我只是說著玩,沒惡意。

      建議:想想他是從哪學(xué)來的?堵上源頭,其他,忽略就好,你越在意,他越著迷。


      打聽出生敏感期 ( 4-5歲 )


      寶寶心語:“媽媽,我從哪里來的,我是怎么來的”,知道自己從哪來,會讓我感到安全。

      建議:拿出繪本、翻出動(dòng)畫,好好給孩子講講生命的起源吧!


      人際關(guān)系敏感期 ( 4.5-6歲 )


      寶寶心語:我愛我的好朋友,我也愛和他們鬧別扭,但別擔(dān)心,過一會我們就和好了。

      建議:少計(jì)較,多安慰,少介入,多鼓勵(lì),多帶我出去認(rèn)識更多的人吧。


      審美敏感期 ( 5-7歲 )


      寶寶心語:我會開始很“臭美”,特想別人夸我美,我想穿穿高跟鞋,抹抹口紅,我要自己選衣服,不美就不出門。

      建議:現(xiàn)在不美,以后就沒審美,就讓她美吧,記得再夸夸她


      身份確認(rèn)敏感期 ( 4-5歲 )


      寶寶心語:我開始有偶像啦,我是超人,我要穿成超人,我要去拯救地球啦。

      建議:為了幫助孩子創(chuàng)造自我,咱們就配合一下“超人”吧?!俺?,我想和你合個(gè)影”。


      數(shù)學(xué)概念敏感期 ( 4.5-7歲 )


      寶寶心語:看到東西我就想數(shù),看到數(shù)字我就要念!

      建議:在生活中數(shù)數(shù),在游戲中用數(shù)。


      識字敏感期 ( 5-7歲 )


      寶寶心語:看到一個(gè)不認(rèn)識的字和符號,我就想問問這是什么。

      建議:講故事時(shí)指著念,除了識字卡,不如把家里的每樣?xùn)|西都標(biāo)上文字吧。


      繪畫敏感期 ( 4-7歲 )


      寶寶心語:我知道你看不懂我的畫,可是我就是愛畫,還畫得到處都是。

      建議:給他個(gè)大白紙吧,對于寶寶的神作——不干預(yù)、不嘲笑、多鼓勵(lì),就讓他畫出真實(shí)的自己。


      音樂敏感期 ( 4-7歲 )


      寶寶心語:我愛唱、我愛跳,我愛小指彈彈彈。

      建議:別打擊寶寶,也別揠苗助長,別只會放《小蘋果》,也去看看音樂劇吧,音樂品味從娃娃抓起~


      社會性興趣發(fā)展敏感期 ( 6-7歲 )


      寶寶心語:我喜歡規(guī)則,我喜歡合作,我喜歡體驗(yàn)各種社會角色(老師、醫(yī)生)

      建議:多帶孩子參加社會公益活動(dòng),培養(yǎng)社會責(zé)任感。


      數(shù)學(xué)邏輯思維敏感期 ( 6-7歲 )


      寶寶心語:我不止會數(shù)“1、2、3”,我還知道3比2大,1最小。

      建議:用樓層、門牌給孩子展示序列,引導(dǎo)推理,用教具、繪本故事幫孩子理解運(yùn)算。


      動(dòng)植物、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、收集敏感期( 6-7歲 )


      寶寶心語:動(dòng)物、植物、河流、星空……我迫不及待的向了解大自然的一切。

      建議:那就帶孩子去大自然,聽孩子講大自然,用書讓孩子了解大自然。


      NYC早教專家建議:


      不同的敏感期會在不同年齡段體現(xiàn)出來,但是每個(gè)寶寶出現(xiàn)的時(shí)間可能會有所差異。因此,不要機(jī)械的完全套用各個(gè)敏感期的時(shí)間表,而是要通過觀察來了解孩子是否出現(xiàn)某一個(gè)敏感期。


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