【導(dǎo)讀】有這樣一類(lèi)孩子，在媽媽面前一會(huì)兒是“貼心小棉襖”，一會(huì)兒又變“調(diào)皮搗蛋鬼”，而擁有這雙項(xiàng)技能的娃通常被叫做“熊孩子”。熊孩子經(jīng)?；畋膩y跳的，尤其是春季外出郊游時(shí)，一個(gè)不小心就容易摔倒，對(duì)此，很多媽媽第一反應(yīng)是沖過(guò)去扶起來(lái)。孩子摔倒真的要扶嗎?不同媽媽的做法折射出怎樣的教育觀念？下面就讓NYC紐約國(guó)際早教中心帶我們一探究竟吧。

　　孩子摔倒大哭，媽媽第一時(shí)間扶起來(lái)哄是本能反應(yīng)，也是人之常情，但這種做法卻不見(jiàn)得對(duì)。因?yàn)榱ⅠR扶起摔倒的寶寶也有其不當(dāng)之處，具體如下：

　　1、破壞細(xì)節(jié)

　　孩子一摔，可輕可重，媽媽還未觀察就直接扶起，可能會(huì)忽視孩子摔倒時(shí)的真實(shí)情況，如果孩子出現(xiàn)身體損傷卻不自知，就醫(yī)時(shí)媽媽也無(wú)法準(zhǔn)確描述孩子的病情，便只能額外增加醫(yī)療檢查費(fèi)用。

　　2、造成二次傷害

　　萬(wàn)一摔倒的孩子出現(xiàn)骨折或其他損傷，媽媽們貿(mào)然抱起可能會(huì)加重孩子的傷勢(shì)。正確做法是先觀察20秒，查看孩子摔傷的部位，看有沒(méi)有骨折、流血等，若無(wú)問(wèn)題再抱起。媽媽還要在孩子摔傷后的三天內(nèi)，密切觀察孩子的情況。

　　3、耽誤病情

　　孩子摔倒后，如果媽媽立馬抱起來(lái)止哭，卻忽視了孩子身體的異常狀況，一旦孩子日后出現(xiàn)食欲不振、嗜睡、哭鬧、視力模糊、呼吸不暢等摔傷合并癥狀時(shí)，此時(shí)再就醫(yī)已延誤了病情。正確做法是發(fā)現(xiàn)異常第一時(shí)間撥打120，期間不要挪動(dòng)孩子，若孩子嚴(yán)重出血，應(yīng)馬上用紗布或衣服壓住孩子的傷口。

　　孩子摔倒后的正確做法

　　關(guān)于孩子摔倒，不同國(guó)家的媽媽做法也不同，媽媽們可以多學(xué)學(xué)，讓孩子學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。如果媽媽們確認(rèn)孩子摔倒后并無(wú)大礙，那么以下各國(guó)媽媽的做法不妨借鑒一下：

　　1、美國(guó)媽媽：站在原地，鼓勵(lì)孩子勇敢地爬起來(lái)。

　　用意：既然孩子是自己不小心摔倒，就要為自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)從跌倒中爬起來(lái)。媽媽可以用鼓勵(lì)的方式給予孩子勇氣，讓孩子化悲傷為力量，勇敢地站起來(lái)。這樣做不僅能讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，還有利于培養(yǎng)了孩子樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的個(gè)性。

　　2、俄羅斯媽媽：任憑孩子哭鬧，不去扶孩子，讓孩子自己解決。

　　用意：遇到困難，讓孩子獨(dú)立面對(duì)，自己想辦法，不失為一種良好的教育方式。這樣，孩子在任何時(shí)候不會(huì)想著依賴別人，而是自己擦干眼淚，站起來(lái)。孩子也能從中學(xué)會(huì)遇到困難依靠自己解決的道理。其實(shí)，自然性的教育才是最好的教育。

　　3、非洲媽媽：假裝自己摔倒，做爬起來(lái)的動(dòng)作，暗示孩子自己掌握方法。