首頁 > 早教頻道 > 家庭教育 > 給孩子玩電子產(chǎn)品應(yīng)該注意哪些事項
記得我們的童年,各種拋石子、扔沙袋、跳皮筋……和童年小伙伴每天都能變著花樣玩各種各樣的游戲。而現(xiàn)在的孩子,不管是在家還是出門湊在一塊,好像都是在玩著各種電子產(chǎn)品,ipad、手機(jī)、電腦。由于好奇心重,如果沒有加以管制,孩子很容易出現(xiàn)如沉溺于游戲等一些不良的習(xí)慣。那身為家長的我們,應(yīng)該怎么辦呢?
電子產(chǎn)品當(dāng)玩具是把雙刃劍
有的家長認(rèn)為,讓孩子接觸到最新鮮的事物,是為了讓孩子增長見識,比其他同齡孩子知道得更多。實際上,對幼兒來講,接受新鮮事物的好壞也是把雙刃劍。家長把iPhone、iPad一系列電子產(chǎn)品給孩子當(dāng)玩具,也給孩子帶來“游戲的誘惑”。幼兒對事物的分辨能力和愛好的控制能力都是比較低的,包括一些成人都會對游戲上癮,更不要去考驗四五歲的幼兒了。于是家長抱怨:孩子為了玩游戲不愿意吃飯,變得不愛交流。太早讓幼兒接觸到這類誘惑力大的電子產(chǎn)品,常常是弊大于利。
對于已經(jīng)對游戲上癮的孩子,家長就需要去嚴(yán)格要求,鼓勵孩子多參加互動性活動,分散孩子對電子產(chǎn)品的注意力。家長在平時應(yīng)用這類電子產(chǎn)品時,也應(yīng)對孩子有所顧忌,不要經(jīng)常向孩子展示一些游戲。
并非越高端的越好,不必追潮流
有些家長喜歡追潮流,幼兒園里哪個孩子有了新玩具,自己就必須給孩子買同樣的玩具。這樣做到底是為了滿足孩子的需要還是家長的虛榮心呢?玩具本身的作用是為了讓孩子在娛樂中更好地適應(yīng)生活,因此選擇適宜的玩具非常重要。尤其對低齡寶寶來說,適宜的玩具能促使幼兒的大腦發(fā)育,培養(yǎng)興趣愛好,在玩樂的過程中促進(jìn)智力的提升。好的玩具也可以使家長與孩子互動,拼圖片、看圖講故事都能使孩子增進(jìn)對生活的了解,鍛煉孩子的靈活度。并不是高端類型的電子玩具才是好的,其他家長買的玩具也不一定適合自己的孩子。
電子玩具應(yīng)限時,別超半小時
幼兒園在體檢時會發(fā)現(xiàn),不少孩子出現(xiàn)了假性近視。這與孩子愛看電視、玩游戲有很大的關(guān)系。NYC紐約國際,建議除非很有必要,家長不要給幼兒配備電子玩具、手機(jī)等。即便是玩手機(jī)、iPad等電子產(chǎn)品也應(yīng)控制時間,不要超過半小時。要把握孩子的用眼時間,可以指導(dǎo)孩子多做眼保健操。特別是兩三歲左右的孩子,他們的眼睛在這個年齡段功能發(fā)育最為敏感,應(yīng)該正確培養(yǎng)孩子的用眼習(xí)慣。
總之,為了不讓孩子沉溺與電子產(chǎn)品,家長首先要做好榜樣,不要一下班回家就是看手機(jī),玩手機(jī),多跟孩子做一些親子互動,這比你的手機(jī)有意思多了。陪孩子讀讀繪本,或者講講今天發(fā)生的有意思的事情,孩子大概也想不起來要玩電子產(chǎn)品了。