寶寶的智力并不是說(shuō)生下來(lái)是怎樣就是怎樣的，想要讓寶寶更加聰明，就要對(duì)寶寶的智力進(jìn)行再次開(kāi)發(fā)，智力再次開(kāi)發(fā)后的寶寶的就算不屬于天才級(jí)別的，但是后天對(duì)智力進(jìn)行開(kāi)發(fā)，也會(huì)讓大腦得以更大化的利用。

想讓寶寶提升智力水平，NYC早教提示家長(zhǎng)：并不是讓寶寶學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)多少文字，也不是死記硬背幾首古詩(shī)或者記住九九乘法表，而是讓寶寶學(xué)會(huì) “玩”！

1、讓寶寶多運(yùn)動(dòng)

一定要讓寶寶動(dòng)起來(lái)，訓(xùn)練寶寶爬、坐、站、走、跑，還有用手抓東西的能力，在寶寶運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，大腦會(huì)不斷被激發(fā)，讓寶寶肢體協(xié)調(diào)能力更好的同時(shí)，大腦的反應(yīng)、認(rèn)知等都會(huì)有進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)。

 等寶寶再大一點(diǎn)，可以和寶寶一起拍球、跳繩、走平衡木等，都是對(duì)大腦開(kāi)發(fā)很有用的，也會(huì)讓寶寶越來(lái)越聰明。

2、訓(xùn)練寶寶感知覺(jué)

訓(xùn)練寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等都是很重要的，爸爸媽媽可以通過(guò)讓寶寶多注視，讓眼睛去追蹤運(yùn)動(dòng)的物體；多看一些色彩豐富的東西，例如：寶寶的玩具可以選擇色彩比較豐富的。

新生兒聽(tīng)覺(jué)不敏感，但對(duì)巨大聲音有反應(yīng)，這個(gè)時(shí)期，寶寶睡醒時(shí)，可放輕音樂(lè)或各種柔和的聲音等各種好聽(tīng)的音樂(lè)，不僅能增添生活的樂(lè)趣，而且促進(jìn)了聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展。

通過(guò)擁抱和撫摸寶寶，讓寶寶多接觸不同質(zhì)地的東西，例如沙子、水、毛巾等物體，開(kāi)發(fā)寶寶的觸覺(jué)。

剛出生的小兒味覺(jué)相當(dāng)發(fā)達(dá)，能辨別酸、甜、苦、辣、咸味。在給小兒喂奶時(shí)，要讓孩子多觸摸母親的身體，細(xì)細(xì)品嘗乳汁的味道。在孩子6個(gè)月以后，可以接觸各種質(zhì)地的玩具，觸摸溫暖的奶瓶和水杯，嘗一嘗甜的、酸的、咸的飲料，嗅嗅食物的氣味，同時(shí)，伴隨相應(yīng)語(yǔ)言以發(fā)展味覺(jué)和嗅覺(jué)。

3、訓(xùn)練寶寶的認(rèn)知能力

要教會(huì)寶寶認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)單的日常知識(shí)，例如認(rèn)識(shí)看鐘表；認(rèn)識(shí)太陽(yáng)和月亮；知道太陽(yáng)從東邊升起，月亮從西邊升起；認(rèn)識(shí)日常用品并掌握名稱(chēng)等等。

NYC早教中心提示家長(zhǎng)還要訓(xùn)練寶寶自己獨(dú)立的生活能力，例如獨(dú)自上廁所、擦屁屁、洗手、吃飯、穿鞋、喝水等；等寶寶長(zhǎng)大點(diǎn)，就要訓(xùn)練他們的注意力、反應(yīng)力、自制力、專(zhuān)注力等等。