在日常生活中，我們常常要求寶寶要知道分享，把自己的玩具或者好吃的分給其他小朋友。但通常寶寶都會(huì)不愿意，尤其2歲左右的寶寶，認(rèn)為都是自己的，不愿意跟別人分享。這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)：你怎么這么小氣。那么到底要怎么樣才能讓寶寶學(xué)會(huì)分享呢？

    NYC早教中心先給大家來(lái)看一個(gè)例子吧。相信這一情景大家都會(huì)很熟悉，確實(shí)很多家庭都是這樣做的。寶寶自己在吃好吃的，爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)寶寶說(shuō)：“寶寶吃什么好吃的？給爺爺吃點(diǎn)好嗎？”這時(shí)寶寶很大方的把好吃的分給了爺爺，可爺爺卻說(shuō)：“真乖，你自己吃吧，爺爺不要。”

這樣的情況一定不少，當(dāng)孩子愿意與你分享時(shí)，你卻拒絕了他。這就好比是狼來(lái)了故事里的小孩一樣，等到下次你再讓寶寶分好吃的給你，他就不會(huì)再理你了。

所以，在孩子與你分享的時(shí)候，不要拒絕！要知道接受。而在孩子不愿意分享的時(shí)候，家長(zhǎng)也不要批評(píng)指責(zé)。要讓寶寶學(xué)會(huì)分享并不是那么容易的事情，不可操之過(guò)急。

家長(zhǎng)可以告訴寶寶分享并不等于失去。第一階段，通過(guò)在家中和寶寶玩游戲，讓寶寶相信玩具分享后能夠重新回到自己手里。如：向他借走一樣玩具答應(yīng)他5分鐘后還給他。第二階段，引導(dǎo)寶寶嘗試和小朋友們進(jìn)行交換玩具的游戲。如大家交換玩具3分鐘后歸還，讓寶寶感受自己既能享用別人的玩具，也不會(huì)因此失去自己的玩具。最后，組織寶寶們做集體活動(dòng)，游戲最好選擇需要團(tuán)體協(xié)作的項(xiàng)目，如一起搭積木。

另外，家長(zhǎng)必須以身作則，把好的東西分享出去。做寶寶的生活榜樣，對(duì)每一個(gè)父母來(lái)說(shuō)，都非常重要。在客人來(lái)時(shí)，媽媽可以把最好吃的食品和客人分享，熱情地招待客人；出門(mén)坐公車時(shí)主動(dòng)讓位，鄰居有困難時(shí)熱心幫助。當(dāng)你從對(duì)方那里獲得感謝時(shí)，作出滿足而高興的表情，以自身行為引導(dǎo)孩子去學(xué)會(huì)享受分享的快樂(lè)。

強(qiáng)化寶寶的分享行為。你要善于發(fā)現(xiàn)寶寶表現(xiàn)出的分享行為，并及時(shí)給予正面強(qiáng)化和反饋，幫助他在各種情況下不斷地、自覺(jué)地產(chǎn)生分享的動(dòng)機(jī)和行為。你引導(dǎo)的話語(yǔ)、贊許的目光、微笑的面容、親切的點(diǎn)頭等，能使寶寶受到極大的鼓舞，進(jìn)一步強(qiáng)化分享行為，愿意更多地、自覺(jué)地做出分享的行為。

平時(shí)可以多帶寶寶接觸其他的小朋友，可以是同一個(gè)小區(qū)的小伙伴，也可以是早教中心里的小朋友。讓寶寶在和其他小朋友接觸的過(guò)程中，不斷體驗(yàn)分享的樂(lè)趣，可以跟其他小朋友交換小零食，并告訴寶寶，你愿意分享給別人好吃的，別人也會(huì)把好吃的分享給你，你看，這樣你就能吃到兩種好吃的了。多開(kāi)心呀！