首頁 > 早教頻道 > 性格培養(yǎng) > NYC早教中心:給寶寶講故事,為娘的內(nèi)心是崩潰的
最近,寶寶喜歡在睡前聽故事,最開始是開著早教機(jī)給他講故事,現(xiàn)在不樂意了,讓媽媽給他講故事。久而久之就養(yǎng)成習(xí)慣了。于是,媽媽開始了每天晚上講故事的“漫長歲月”??墒?,問題來了,直到現(xiàn)在,我講的故事其實(shí)就那么幾個(gè)。我家娃跟走火入魔了一樣,每當(dāng)我講完一個(gè)故事,他就會(huì)來一句“還要”,然后為娘就要“單曲循環(huán)”N遍,直到他睡著。為娘的內(nèi)心是崩潰的!
NYC紐約國際早教中心一直在強(qiáng)調(diào):愛重復(fù)是孩子的天性,而且越小的孩子重復(fù)率越高。
正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn),雖然我內(nèi)心崩潰,但并沒有表現(xiàn)出不耐煩。我相信寶寶只是因?yàn)檫€不能理解故事中的情節(jié),所以,才要求我沒完沒了的講。我開始在講故事的過程中,尋找樂趣,只有自己也覺得有趣,才能讓孩子覺得有趣,故事才會(huì)生動(dòng),不會(huì)講了也白講;還有一點(diǎn)很重要,只有自己也覺得有趣,才不會(huì)先把自己講睡著……
要有趣,首先,自己得感興趣。所以,媽媽們不防選擇自己也喜歡的繪本或者故事書。這樣講起來會(huì)更自然。
其次,很多書在故事最后,都會(huì)有總結(jié)道理的部分,告訴孩子通過這個(gè)故事,學(xué)到了什么道理。這很具有洗腦作用,媽媽在講故事的時(shí)候會(huì)在潛移默化中開始講道理,于是講故事最后變成了講道理。
還有的媽媽,喜歡在講故事的時(shí)候提問,認(rèn)為提問的方式能保證孩子不跑神。但是,寶寶還小,并沒有耐心一直聽你講那些大道理,也聽不懂你的那些大道理;提問環(huán)節(jié)更是容易將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到回答問題上了,隨時(shí)在想怎么回答,聽故事不再是有趣的事情,而是變成了一種負(fù)擔(dān)?!?/span>
給孩子講故事,就該是簡單的愉快的親子時(shí)光,媽媽只管繪聲繪色地講故事,讓寶寶和你都享受這個(gè)過程就好了。孩子自然而然會(huì)在這過程中學(xué)習(xí)到很多,想象力、理解力、詞匯量……,這些影響都是在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生的。
有的媽媽會(huì)說,孩子總愛打斷問問題?當(dāng)媽媽繪聲繪色的講故事講得起勁的時(shí)候,孩子的十萬個(gè)為什么不期而至了。瞬間打斷媽媽的激情,故事講到什么時(shí)候才能講完?不用擔(dān)心,講不完沒關(guān)系,明天接著講。但是對(duì)于孩子的問題,必須耐心一一回答。我們給孩子提問,會(huì)轉(zhuǎn)移孩子注意力,給孩子造成壓力;但是反過來,孩子問你問題,恰恰說明孩子對(duì)故事內(nèi)容很感興趣,并且會(huì)思考其中的情節(jié),所以才會(huì)發(fā)問。這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,千萬別吝嗇互動(dòng)。
有一種情況,就是我家娃現(xiàn)在的狀況。只愛看繪本和圖書上的圖!不愿意我給他講文字。一本書翻過來翻過去,指著上面畫的東西問“這什么呢?”“那什么呢?”。講故事變成了看圖識(shí)物。沒關(guān)系,既然孩子感興趣,那就先講圖畫上的內(nèi)容好了。封面內(nèi)容也可以講,這還可以讓媽媽們開動(dòng)腦筋,根據(jù)圖畫展開聯(lián)想,讓寶寶跟媽媽一起來聯(lián)想故事的發(fā)展,看看之后發(fā)生了什么。這樣對(duì)寶寶的想象力和創(chuàng)造力都是很好的鍛煉?!?/span>
睡前故事本來就是很好的親子時(shí)光,千萬不能因?yàn)闆]有耐心半途而廢。媽媽們不防參考我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),把講故事變成一種享受,既能高質(zhì)量的陪伴孩子,又能讓孩子在這個(gè)過程中有所收獲,何樂而不為呢!