首頁 > 早教頻道 > 性格培養(yǎng) > NYC紐約國際原創(chuàng)專欄:我為什么不讓孩子看《熊出沒》
? ? ? 豆媽說:今年春節(jié)期間,《熊出沒》又出了一部大電影,有朋友約我和豆包去看,被我婉言拒絕,說實話,豆媽自己不去看,但是卻不能攔著朋友不去,所以今天我想在這里好好說說,我為什么不讓孩子看《熊出沒》。
說起豆包從什么時候喜歡看《熊出沒》,這個就要從豆包1歲多開始看電視說起,那個時候豆媽看了很多有關(guān)英語啟蒙的書,覺得讓寶寶從小就看國外的動畫片是英語啟蒙的捷徑啊,所以下載了很多國外的優(yōu)秀動畫片,沒事就開電視讓豆包耳濡目染。(國外專家建議:3歲以下寶寶應(yīng)該禁止看電視,3歲以上每天可以看15分鐘左右。)
開始的時候效果還是很好的,豆包被動畫片吸引,甚至可以在沒人看護的情況下自己看半個多小時,但是問題漸漸出現(xiàn)了,他開始越來越愛看電視,不到兩歲每天都要開電視看,有時候我不在身邊,家里的老人不會播放國外的動畫片,圖省事就直接播到幼兒頻道。
于是我的噩夢——光頭強出現(xiàn)了。
熊大、熊二、光頭強幾乎霸占了所有的幼兒頻道,可以說是無處不在,隨便播幾個頻道都是光頭強,而且里面的很多暴力情節(jié)特別符合男孩子的喜好,豆包被迷得不行,每天睜開眼第一件事就是:我要看強哥!我要看強哥!
而且自從豆包迷上光頭強,其他的動畫片一概不看了,連以前愛看的《小豬佩奇》都不愿意看了。
直到春節(jié)期間,我?guī)е拱鰢糜危词故侨於荚诤_呁?,他依然心心念念的要看光頭強,吃飯的時候要看,挖沙子的時候要看,不高興了要看,高興了也要看,我覺得問題嚴重了,這是不是上癮了啊!
豆媽覺得自己真是偷雞不成蝕把米,悔不當(dāng)初,本來是想讓豆包好好學(xué)英語才開始看電視,結(jié)果卻變成了英語也沒學(xué)成,反而迷上了光頭強。
把一部動畫片說的這么可怕并不是空穴來風(fēng),模仿是孩子們的天性,自從豆包開始看《熊出沒》后,變得越來越暴力,特別愛說“打”“殺”這樣的暴力詞語。
《熊出沒》里呈現(xiàn)了形形色色的各種“暴力”方法,光頭強更是經(jīng)歷了無數(shù)種“慘無人道”的“酷刑”:被電得“啊啊”亂叫,被高空墜物砸扁了腦袋,被巨大的雪球壓癟。
我有時候都看得渾身不舒服,但是小朋友卻覺得這很有趣。而且最可怕的是,光頭強被這樣“虐待”依然能夠“堅強的活下去”,這種宣揚生命不死的誤區(qū),會深深的誤導(dǎo)孩子們?nèi)プ鲆恍┪kU的事。
●?5歲的小女孩和10歲的姐姐在院子里玩耍,姐姐不知從哪兒翻出一把電鋸,學(xué)著《熊出沒》的光頭強朝妹妹臉上鋸了過去,妹妹的鼻子和右臉都被鋸開了,即使傷口愈合了,以后也會留下很深的疤痕。
●?常州一個6歲的女孩獨自一人在家,突然有點害怕,想找媽媽,可是門被鎖了沒法出去。這時她想到動畫片《熊出沒》里的光頭強能夠沿著水管滑到地面去,于是她就踩著板凳從陽臺爬出去,想模仿光頭強抱住水管往下滑。結(jié)果沒等她抓住水管,孩子就從五樓跌落下去了……
心理專家認為:成年人可以從動畫中看到價值和意義,但是孩子們在動畫中學(xué)到的則是角色扮演,他們好的、壞的都會吸收,所以才會有意想不到的后果。
低齡兒童的模仿能力卻很強大,但他們?nèi)狈Ψ直婺芰Γ矝]有什么安全意識,不清楚自己的行為會造成什么樣的后果。如果家長沒有正確引導(dǎo),就勢必會出現(xiàn)上文中提到的那些悲劇。
雖然《熊出沒》等國產(chǎn)動漫的制作技術(shù)精良,畫面生動活潑,并且還披著環(huán)保的外衣。可是它里面包含的惡俗、無聊、無法無天等元素著實讓人擔(dān)憂。
于是豆媽和豆爸認真的談了一晚上,下了一番狠功夫研究如何幫助寶寶戒掉看《熊出沒》。
早教專家認為:如果只用看動畫片來填充孩子的課余時間是非常單一的,當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成最有效的糾正辦法就是養(yǎng)成新的行為習(xí)慣。
NYC紐約國際的每個科目課程都會有6個以上環(huán)節(jié)的變換,環(huán)節(jié)的變化,有利于孩子合理的進行注意力轉(zhuǎn)移,并將專注點始終保持在課程內(nèi)容上,我們8個科目的課程內(nèi)容都可以是家長選擇和孩子游戲的靈感來源。
可以給孩子簡單制定一個游戲計劃,每天有變化,這些游戲需要有挑戰(zhàn) ,比如藝術(shù)課會涉及一些簡單科學(xué)實驗,可以在家玩。球類運動課中很多球類游戲可以和家長一同互動,一旦孩子發(fā)現(xiàn)諸如此類的游戲比看動畫片更豐富時,新的行為習(xí)慣就即將養(yǎng)成。
我們制定以下了幾個規(guī)則:
1、任何時間家里的電視都不能播放任何動畫片(包括國外的動畫片),以免引起看光頭強的興趣;
2、不再將看動畫片作為一種獎勵或者懲罰,不管是獎勵還是懲罰,都只會增加看動畫片在寶寶心中的分量;
3、陪孩子看經(jīng)典繪本,其實很國內(nèi)外優(yōu)秀的動畫片都有繪本,不一定非要看電視,看繪本也可以讓寶寶學(xué)到知識,讀書的過程還可以增加親子互動的環(huán)節(jié);
4、花時間和寶寶多相處,多參加親子課程和戶外運動,一起學(xué)習(xí)有趣的東西,在真實的游戲里學(xué)習(xí)知識。
雖然現(xiàn)在才剛剛實施了不到一個星期,但是效果非常不錯,豆包終于在早晨起來不嚷嚷著要看光頭強了,而且每天下午睡醒后,都會主動要求讀書,看來親子互動才是幫助寶寶遠離垃圾動畫片最好的方法。
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