跟寶寶一起玩游戲，不僅能促進親子關(guān)系，還能幫助寶寶鍛煉身體，促進大腦的發(fā)育哦，我們知道，右腦負責控制感覺、想象力，寶寶的創(chuàng)新思維能力就是由右腦掌握，所以，NYC紐約國際推薦了幾個有助于右腦開發(fā)的小游戲，可以讓家長通過游戲，幫助寶寶開發(fā)右腦。

跳跳舞，唱唱歌：藝術(shù)訓練

大多數(shù)藝術(shù)家都是“左撇子”，那是因為右腦掌控著人的藝術(shù)感，因此右腦又被稱為“藝術(shù)腦”。音樂對寶寶右腦開發(fā)有很大作用，在優(yōu)美的音樂伴奏下寶寶能做出許多優(yōu)美和諧的動作，起到了促進右腦思維及活躍右腦功能的作用。

在寶寶年幼的時候，媽媽可以多在家里放一些音樂，來刺激寶寶對音樂的藝術(shù)感。寶寶3歲左右聽到某一樂器發(fā)出的聲音時，他會嘗試模仿彈奏該樂器的動作，比如模仿拉小提琴的動作。鼓勵寶寶跟隨音樂跳舞，掌握音樂的節(jié)奏感，這對于寶寶音樂培養(yǎng)很有好處哦！

配對游戲：思維與判斷能力

配對游戲在寶寶1歲左右就已經(jīng)可以進行了。玩法很簡單，首先家長準備好紙巾盒，在里面放好一些小物品，比如一些糖果、水果、小玩具等等，讓孩子伸手進去摸一個物品，然后讓寶寶描述這個東西是什么樣子，再讓他猜猜摸到的是什么，或者家長給他一個指令，叫他拿小狗玩具出來。

等到寶寶年紀稍大一些，家長可以將這個游戲升級為“歸類游戲”，在游戲中可以給他概括性的指令，如：“請你把吃的東西拿出來”、“請你把不是圓的東西拿出來”等等。隨著孩子年齡的增長，適當?shù)卦黾优鋵τ螒虻碾y度，在游戲中寶寶通過使用觸摸覺和空間知覺來進行物件判斷，可以刺激右腦空間和感官發(fā)展。

一同制作手工藝品：想象力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)

1-3歲是寶寶想象力發(fā)展的重要階段，在這個時期家長除了通過講故事的方法來激發(fā)寶寶想象力，家長還可以和寶寶一起動手制作小物品，讓寶寶能夠手腦并用哦。家長可以在一旁提供必要的幫助，但盡量不要插手寶寶的創(chuàng)造過程，盡可能地讓寶寶爆發(fā)想象小宇宙去做他想做的東西，你會漸漸地驚訝于寶寶的豐富的想象力和創(chuàng)造能力。寶寶在手工活動中手眼協(xié)調(diào)能力逐漸得到發(fā)展，寶寶一邊做一邊思考，全方位地培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，色彩的搭配、圖案的設(shè)計等，對孩子右腦協(xié)調(diào)的綜合發(fā)展很有幫助。

在平時的日常生活當中，家長應(yīng)該盡可能的讓孩子都出去走走，接觸外面的世界，孩子見識多了，眼界自然開闊了，再配合上一些益智的小游戲，對促進大腦發(fā)育都是極有好處的。