每個(gè)寶寶到了一個(gè)階段都會(huì)喜歡拿著筆到處涂涂畫(huà)畫(huà)。而對(duì)于寶寶那種抽象派的涂鴉，很多爸爸媽媽都不能理解，有的家長(zhǎng)甚至還因?yàn)閷殞毊?huà)臟了衣服而制止。NYC紐約國(guó)際早教中心提醒，這樣的做法是在無(wú)形中抑制了孩子的創(chuàng)作興趣，強(qiáng)制孩子畫(huà)畫(huà)涂鴉可不是什么好辦法！

培養(yǎng)興趣創(chuàng)造良好的環(huán)境

幼兒學(xué)畫(huà)的動(dòng)機(jī)往往來(lái)源于模仿，家長(zhǎng)常用紙畫(huà)上些簡(jiǎn)單的圖形，示意他們?nèi)ケ憩F(xiàn)，鼓勵(lì)他們自己去畫(huà)，并對(duì)他們的“成績(jī)”給予肯定，在這種環(huán)境的熏陶下，兒童自然喜歡畫(huà)。

游戲中培養(yǎng)興趣畫(huà)畫(huà)就是玩，要使兒童在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行，使他們感到畫(huà)畫(huà)并不難。

培養(yǎng)自信心

對(duì)于兒童繪畫(huà)需要多鼓勵(lì)，使他感到有能力畫(huà)好，并經(jīng)常把他畫(huà)的畫(huà)掛在墻上讓大家觀賞，兒童的繪畫(huà)能力被大人理解，受到重視，興趣自然會(huì)越來(lái)越濃。

激發(fā)創(chuàng)作欲望

經(jīng)常帶兒童到室外參加各種社會(huì)活動(dòng)，不僅可以豐富兒童生活，增長(zhǎng)知識(shí)，還可以鍛煉他們觀察生活、記憶生活的能力，新鮮的生活體驗(yàn)激發(fā)兒童去創(chuàng)作，去表現(xiàn)自己的感受。

如果孩子很喜歡畫(huà)畫(huà)涂鴉，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該感到高興，好好培養(yǎng)孩子在畫(huà)畫(huà)方面的興趣，千萬(wàn)不能因?yàn)榕K了家里，或者指責(zé)他到處亂涂亂畫(huà)，更不要壓抑孩子的天性，只能引導(dǎo)，盡量給孩子提高條件。