新的一月開始啦~

爸爸媽媽跟著Pongo一起來看本周課程吧~

NYC紐約國際兒童俱樂部

“多元智能"經(jīng)典教育理論

給孩子

更多體驗(yàn)，無限可能

Cooking（廚藝課）

Thanksgiving Day, Iced Pumpkin Cookies

感恩節(jié) 冰鎮(zhèn)南瓜餅干

感恩節(jié)由來：感恩節(jié)（Thanksgiving Day）是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。

1879年加拿大議會宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)。  

請家長在上廚藝課前仔細(xì)查看本周食材是否對小朋友過敏！

如有過敏請避免參加此次廚藝課，謝謝配合！

Main ingredients主要食材：Pumpkin puree南瓜泥 White suger糖霜 Flour面粉 Butter黃油

Music（音樂課）

Thanksgiving Day

感恩節(jié)

感恩節(jié)，西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。

重點(diǎn)歌曲

《Turkey in the Straw》

這是一首19世紀(jì)著名的美國民謠，它的曲調(diào)是在1820年末和1830年代開始流行起來，到如今依然非常受歡迎，我們經(jīng)常能在電影配樂中、兒童音樂專輯中聽到。這首歌具有鄉(xiāng)村音樂風(fēng)格，其曲調(diào)簡單，節(jié)奏平穩(wěn)，帶有敘事性。

Gym（健身課）

walk forward on low bean平衡木行走

G-Babies（6-12mos.）

Theme：Swing擺動坐在秋千里，來回推動秋千，讓小朋友體驗(yàn)擺動的感受。這個(gè)活動可以加強(qiáng)小朋友的內(nèi)耳前庭系統(tǒng)的發(fā)展

Bonding game：Dancing Scarf 舞動的小紗巾

Song of the week: Once I Saw a Little Bird

G-Toddlers （12-18mos.）

Theme：walk forward on low bean平衡木行走

家長幫助小朋友們在平衡木上練習(xí)向前行走。提高小朋友的身體平衡能力。

Parents bonding game：Backflip 后空翻

讓小朋友站在慣用手一側(cè)，家長用有力手橫跨小朋友腹部，大拇指向下分別握住小朋友的胯部兩側(cè)，以有力手小臂為軸，協(xié)助完成后滾翻。家長們請注意保護(hù)小朋友的脖頸。

Coordination time:Basketball籃球

家長鼓勵(lì)小朋友將籃球投擲進(jìn)呼啦圈里

G-tots （18-24mos.）

Theme：Walk forward on low beam 平衡木行走

家長幫助小朋友在平衡木上練習(xí)向前行走。提高小朋友的身體平衡能力。

Skill of the week：Knee scale 膝關(guān)節(jié)支撐

家長讓小朋友雙膝跪在地上，同時(shí)雙手支撐于地面。引導(dǎo)其單腿抬起向身體后面伸直，單膝支撐身體保持平衡。家長可以幫其控制拉伸腿的平衡。然后再換腿嘗試一次。

Coordination time： Soccer

為小朋友設(shè)置賽道和球門，讓小朋友嘗試自己將球踢進(jìn)。

G-Kids （24-36mos.）

Theme：Walk forward on low beam 平衡木行走

家長幫助小朋友在平衡木上練習(xí)向前行走。提高小朋友的身體平衡能力。

Thematic Skill：Tippy toe walk 踮腳尖行走

邀請小朋友站好，打開胳膊——側(cè)平舉；用腳尖向前行走。家長也可以放一些小墊子或者做一些小標(biāo)記，鼓勵(lì)小朋友每一步都踩在上面，來加強(qiáng)身體控制。如果小朋友需要您的幫助，家長們可以輕扶他的手臂。

Coordination time： Soccer

為小朋友設(shè)置球門，讓小朋友嘗試自己將球踢進(jìn)。

Art（藝術(shù)課）

thanksgiving day 感恩節(jié)

Art tots (1.5-2歲)

主題：Thanksgiving Day /Autumn

感官探索：探索發(fā)現(xiàn)能力，色彩識別，激發(fā)著孩子的認(rèn)識興趣和愿望，也刺激孩子的感官發(fā)展。讓寶貝學(xué)會觀察，感受這個(gè)世界的繽紛多彩。同時(shí)可以鍛煉寶寶的精細(xì)動作，使其更好地去做一些精細(xì)動作。

① 本周會讓寶貝們做一個(gè)感官袋，里面會有楓葉,彩紙等等，讓寶貝們認(rèn)知秋天的顏色以及鍛煉寶貝的抓握控制力。

②本周寶貝們將會了解到西方一個(gè)重要的節(jié)日感恩節(jié)，以及在感恩節(jié)上會出現(xiàn)的火雞，我們將會非常有創(chuàng)意的用洗碗刷等來制作一個(gè)火雞的作品噢，給寶貝的視覺一個(gè)不同的刺激。

③ 本周教學(xué)目標(biāo):顏色認(rèn)知，手部抓握力，毛絨感的視覺刺激。

Art kid （2-3歲）

主題：thanksgiving day 感恩節(jié)

技巧訓(xùn)練：創(chuàng)造性、眼手協(xié)調(diào)、空間布局、想象力

感恩節(jié)（Thanksgiving Day），是西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。

①本周寶貝們將用羽毛自由作畫

②本周繪本：《如果你給老鼠一塊餅干》

③本周寶貝們將用樹葉做一只火雞。

FA世界藝術(shù)（3歲-5歲）

本周主題：著名藝術(shù)家—Henri Matisse  亨利·馬蒂斯

the Theme of the Week – Collage 拼貼畫

Painting Project：Abstract Birds

Craft Project：Scissor Art

亨利·馬蒂斯（Henri Matisse ，1869—1954）法國著名畫家，1869年生于法國. 他本來打算當(dāng)個(gè)律師，不過當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了他對繪畫的熱愛之后，他便改變了想法并且成為了一名藝術(shù)家. 他還創(chuàng)造了一種新的藝術(shù)形式叫做拼貼畫并且聞名于“用剪刀繪畫”。

亨利·馬蒂斯是野獸派的創(chuàng)始人和主要代表人物，也是一位雕塑家、版畫家。他以使用鮮明、大膽的色彩而著名。

本周主題是剪貼畫。小朋友要用到剪刀?，剪些不同的造型，家長可以先讓寶寶在家嘗試用剪刀，可以鍛煉他們的眼手協(xié)調(diào)能力。

Sports（球類課）

Track and Field 田徑運(yùn)動

本周的主題是：Track and Field 田徑運(yùn)動

Aerobics of the week周有氧運(yùn)動： Jumping-Jumping Jacks

指導(dǎo)師會在有氧運(yùn)動和伸展運(yùn)動之間交替進(jìn)行，相當(dāng)于課程熱身，激活孩子身體機(jī)能，防止課程中出現(xiàn)受傷現(xiàn)象。

Game 1: Discus擲鐵餅

用飛盤來練習(xí)如何擲鐵餅，教孩子們怎樣將他們?nèi)猿?。然后設(shè)置一條線，以他為目標(biāo)將飛盤扔過去進(jìn)行練習(xí)。

Game2: Hurdles跨欄

用教具搭建成不同高度的欄先從低的開始練習(xí)，然后逐漸增加高度進(jìn)行跨欄練習(xí)。

Conditioning of the Week：Squat Thrusts

Ballet（芭蕾）

Pre-Ballet（2-3yrs）

Theme：The Giselle 吉賽爾

《吉賽爾》取材于德國詩人海涅的《自然界的精靈》與法國作家維克多·雨果的詩篇《幽靈》。

它是浪漫主義芭蕾舞劇的代表作，得到了“芭蕾之冠”的美譽(yù)。這部舞劇第一次使芭蕾的女主角同時(shí)面臨表演技能和舞蹈技巧兩個(gè)方面的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。舞劇是既富傳奇性，又具世俗性的愛情悲劇，從中可以看到浪漫主義的兩個(gè)側(cè)面：光明與黑暗、生存與死亡。

Ballet skill of the week:

Arabesque right and left

讓小朋友單腳站立，另一只腳伸直抬起，雙手打開保持平衡。

Ballet （3-5yrs.）

Theme：Animal Party

Theme：Fairy Tale

Ballet skill of the week:

Beginning Arebesque turn

Science Kids（科學(xué)課）

牛頓三大定律

主題：牛頓三大定律

科學(xué)實(shí)驗(yàn)一：通過不同小實(shí)驗(yàn)讓孩子了解牛頓三大定律內(nèi)容：

1、牛頓第一運(yùn)動定律：任何物體都要保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)，直到外力迫使它改變運(yùn)動狀態(tài)為止。

2、物體加速度的大小跟作用力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，且與物體質(zhì)量的倒數(shù)成正比；加速度的方向跟作用力的方向相同。

3、相互作用的兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)二：設(shè)置不同的實(shí)驗(yàn)站探索生活中看不見的力：摩擦力、風(fēng)力、重力、磁力